除非从小升初到分班全部随机，否则学校还是有好坏的差异的，教育部也不可能让大家
都躺平，学生随机分是政策要求，学校搞重点班，是提供尖子生的天花板，只是原来可
能一个班都是尖子生，现在只能培养几个尖子生而已。


【 在 bom 的大作中提到: 】
: 如果完全随机分班，学校还搞重点班的目的是啥？没事儿找事儿么？
: 重点班重要的是学生，其次是老师。
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