文科生吧，她自己都掌握不了数学，还出来指导
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 按复旦大学教授沈奕斐教授的说法，过早鸡娃无意义。当一个孩子的心智发展成熟、具备了必要的认知基础，并且拥有真实（而非被迫的）学习动机时，掌握那些所谓的「低年级知识」是极其迅速和轻松的。过早的、长达数年的反复操练，绝大部分都是无效的、浪费时间的。
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修改:Juicy812011 FROM 123.125.174.*
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