我在八中高中住宿，一起住宿的有很多少年班的，所以可以说说。。。

少年班的孩子有的不仅智力超常，心理成熟度也超常，至少比我当时要成熟，但可能跟学校的教育不一定相关，但少年班确实给了这些孩子一条适合自己的通路，不用浪费时间。

有的孩子智力很超常，但上课的时候（没考上理想大学，留到正常高三班参加下一年高考，所以成为了同学），觉得老师讲的课不满足他的要求（觉得太简单，浪费他时间），直接躺在地上。。。老师和家长沟通多次无效，这类孩子还不如正常升学，在家庭也许能更健康的身心成长，不过后来也正常升入理想大学。

住宿的时候，晚上熄灯后，我们普通孩子在洗手间有灯的地方看书复习，这帮孩子也在洗手间看书，不过不是正经书，那种带颜色的小说漫画，但心理还还算正常吧。。。

后来工作后，也遇到过中科大少儿班出来的同事，他很后悔上少儿班，因为上学的时候，都是大他好几岁的大姐姐，工作后还是大他好几岁的大姐姐，不会有人和这个小弟弟谈恋爱（这哥们本身南方人，个子也比较矮），他青年时期情感那方面比较痛苦。。。觉得缺失了很重要的经历。。。


我的儿子如果能上少儿班，我应该也不会让他上，会失去很多快乐，我对他的期望不是做研究型人才， 青少年时期能和同学一起打篮球，到合适年龄能正常谈恋爱，长大后能心理成熟，并能继承家业就可以了，没必要走所谓的捷径，那样不一定能到达自己的彼岸。





【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 其实对这个比赛，最大的期待是
: 能提前锁定一个好的高中部
: 但是呢
: ...................
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