二、熊孩子的“孵化”机制：多因素共振
1. 家庭教养方式的失衡
过度溺爱与纵容：
家长无原则满足孩子需求（如“吃独食”、轻易妥协），导致孩子形成“世界以我为中心”的认知。
案例：孩子犯错时，家长以“他还小”为由袒护，使其缺乏是非观念。
规则缺失与边界模糊：
家庭中缺乏明确规则（如作息时间、物品归属），孩子无法建立行为边界。
家长包办替代（如喂饭、整理房间）剥夺孩子独立机会，削弱责任感。
家长行为示范偏差：
家长自身行为不端（如撒谎、暴力），孩子通过模仿形成不良习惯。
案例：暴躁的家长易培养出攻击性强的孩子。
--
FROM 120.239.121.*