鼓吹素质教育可能是慕强的反映，同时要证明自己行为的正确。
大多数素质教育的校内成绩并不能达到顶尖，事实形成与期望的落差，所以就易于攻击投入学科学习的行为，校内成绩顶尖的学生投入的所谓素质教育都是附带的，并不占主体投入。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 话术通常是这样的：
: 1. 你们校内那点东西太简单了，我家孩子已经读了xxx懂了xxx看了xxx，哪样不比你们学的东西好
: 2. 你们只懂应试，除了考试什么都不会
: ...................
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