这就是家教。
这事是他侄子傻逼。
尾货包圆，一直都是惯例，这不是潜规则，是明规则。
比如以前市场卖布，最后就剩1米8，如果你就要1米，人家剩下0.8米卖谁去？
他侄子学规则只学了一知半解，这就叫认死理。
这些事情都是从小教的，翻了翻帖子，居然这里的人没几个家里教这些。
连奴隶都扯上了，呵呵，就承认自己没家教吧！
【 在 keymake 的大作中提到: 】
: 标 题: 要10个饺子还是15个饺子的小故事
: 发信站: 水木社区 (Thu Apr 3 10:07:18 2025), 站内
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: 周末一个亲戚来家里，中间她聊了一件事。因为这个亲戚在单位是个二把手，她的思路可能体现了管理者的一些思维。
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: 她侄子上大学，在食堂买饺子，饺子5个一份，她侄子要10个，食堂打饭的说：这就剩下15个了，你个大小伙子，多吃点，都要了吧。可是他侄子说，我就要10个。正好后面另一个小伙子说，我要15个。这个食堂打饭的就顺手给了那个小伙子。然后她侄子就跟打饭的吵起来。
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: 这个亲戚一说完，我本来想接着指责这个打饭的，懂不懂先来后到啊之类的话。没想到这个亲戚话锋一转，指责她侄子了，她侄子的爸妈也站在孩子这边，指责打饭的，她一并指责了孩子爸妈，认为孩子和家长不遵守规则，结果想吃饺子的目的没达到。要是听人家的规则呢，不就吃到
: 饺子了吗，即使吃不了，分同学几个，还跟同学拉近了关系，这不一举两得吗。所以以后教育孩子一定要培养他们的遵守规则的意识。
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: 我当时心里比较惊讶，不是说要打破规则吗，要找规则的漏洞吗，这个亲戚却让我以后教孩子，一定要让他们遵守规则，（说实话，我越听越凌乱了），她说遵守规则，跟社会相处的时候，才不会拧巴，实现自己的目标，否则会到处跟人起冲突。如果你现在教小孩钻规则小空子，将来
: 他大来，会把这种行为无限放大到各个方面，结果就是到处碰壁。
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: 说实话，我还在消化这个亲戚的这番道理。不是特别能理解。
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: ※ 来源:·水木社区
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