如果想持久能鸡，给孩子留出一段空白期（每天）非常重要，防止空白期迷恋电子产品，最好还是自由户外，家长不陪（可远观）。
为什么我说鸡娃顶多2项呢？算算时间就很浅显了。如果鸡的项目多，都是轻松模式，那为什么鸡？跟着课内就行了。其实轻松模式一点不轻松，全时段都是被约束管控的，这就是我说的所有项目只要是非自由的都是鸡。
即使鸡2项，也要优先把1项为主，鸡好，鸡好后效率提升，然后再转向另1项为主。
如鸡奥数，其它科目先退让为辅，把时间迁移给奥数，观察短期内娃是否有较明显的突进，如有那就可做为鸡的目标，不为竞赛，迅速迭代知识体系，可提升自学能力，转校内有优势，娃学奥数要建立自己的思维体系，很烂的思维体系都行，要有，套路随堂记住多少是多少，不要花时间，要攻难题以最终建立自己的体系为目标。任何1科鸡好都不容易，全科鸡的能不抑郁？
【 在 hamimelon 的大作中提到: 】
: 我家一年级和二上英语和游泳，二下英语和语文
: 但是每种一周两次课。。
: 我打算，三年级把语文换成浅奥
: ...................
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