凡事没有绝对答案，所以我的观点是这样泛泛的：
1）如果孩子确实不守纪律，那你们是要管一管，未必是去陪同上课，但要对他们不守纪律引起周围人强烈反抗情绪的行为，给予负反馈，谈谈话、予以适当惩罚（比如多久不买玩具了）；
2）孩子的问题，管是有用的，但说实在话成本高，也很难立竿见影。所以管是要管，但不要一上来就上强度，而是长期持续管；
3）这个家长投诉，说实在话有发言的权利，但是他们也过于敏感了；所以你们客气的回复下就好了。我们孩子有天被老师钉钉上找我投诉，说孩子科学课跑来跑去捣乱；我回家问孩子，原来是另一个调皮大王挑衅骚扰他，导致他愤怒去追赶。我了解后肯定不会跟lz故事里一样找同学家长投诉，我就是告诉孩子：你这样子让老师很生气，你自己处理好跟同学问题；如果觉得这个同学太差劲，你以后就离他远点，不然他引起的所有事你都是要负责的。但我也只是这么说，我不会让他直接跟这个同学如何，因为我知道这个同学是公认的爱捣乱，但其实也是有许多优秀的一面，只能说小孩嘛都有各种缺点，只要缺点没有不受控的长大，没有过红线，那么就都值得包容。

【 在 happyness123 的大作中提到: 】
: 他家孩子不是调开的另外一个
: 就是单纯的觉得我们纪律不行，老师花在整顿纪律上的时间有点多了
: 我听了整个录课，其实也没几句。
: ...................
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