对于政策我不懂，但曾经去支教两次，感受最深的就是三四线城市教育水平实在太差，别说孩子，老师水平都差的很多。大部分家长就是普通人没能力，有的想给孩子投入但也无门。理工学科也许更看天赋，会让那些没有好的教育资源的人起来。但英语，资源投入影响是非常大的，更主要的还是工具性学科。 变成一个资格性考试，会更合理，有助于选拔真正的人才。

【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 校额到校了，穷人孩子愿意读对口的三流学校，那么他们读重点高中的机会比读一流学校的孩子大得多。已经给他们翻身的机会了。
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