因为咱们经历的差不多啊。。。

我们最早也是eim的应试班型，每周两次课，一次3个课时，每天1个小时都写不完的功课，最可怕难度全是N+1，没有在孩子能力舒适区的。
跟你说的一样的，练习册上作业是基本套餐，额外大量的单词拼写+背诵课文，每周还有要求很高的写作，而且要修改。

普通小学生搞不了这个，这都是成年人在环球和新东方学习雅思的模式。。。

除非你能把孩子词汇量压1万左右，比如raz刷到z，孩子英语语法整体框架性都系统学习过，才有精力专供单词拼写、背诵和写作这些专项训练。

我们转到普通班了，就是老师带着做做练习册，每天打开情景对话和课文的音频朗读就好了，就可以减压了，还有余力看看raz或者别的东西。

【 在 corebaby 的大作中提到: 】
: 您的建议非常中肯，感谢码了这么多字。
: 我们上学期上eim4还挺鸡的，老师要求蒙眼背课文（完成的还不错），背单词（完成的不好），抄课堂笔记3遍（按时完成，掌握8成？），每周末eim作业投入的时间4小时以上，孩子喊累。这学期eim5感觉难度有提升，他坚持了3次课，哭的稀里哗啦说难，作业多，不想上，商量坚持做中考语法读raz4000词后给退了，想下学期或明年再试试。但现在中考语法和单词坚持的不好，忙忙叨叨每天弄英语只能读一篇raz+做题。
: 我纠结的点是希望他坚持听，但他没了之前的热情，这个年纪了我也拧不过他，感觉有点停滞的状态
: ...................
--
FROM 1.119.157.*