对于lz,这不是在做作业,轻飘飘的按照某个逻辑回答就行了。
lz和网友的区别,是他是当事人,他在意的是结果,而不是答案和逻辑。再合理的答案,也有不确定性,落到自己身上就是天地之别。所以当事人必然是非常纠结犹豫的。
比如孩子说不想去学校了,这个严重程度到底在哪一步?
是听孩子的不去学校,还是让他去学校但是降低要求,还是不去学校但是以某种方式学习比较好,具体来说会有许多做法,当然就是其纠结的。
lz问可行性,但他需要的不是网友对可行性的投票,而是大家对这种做法的正反观点,供他参考琢磨
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心理上的东西,真是很玄乎,可能转个拐角就是新天地。
我读大学时有段时间非常迷茫,到了不想学习,成天宿舍游戏,其实我并不喜欢游戏,但是就是会玩一天;然后在傍晚时极度无聊,一个人在校园里一圈圈的走。那时突然就理解那些跳楼的人。每天这样重复……
然后,推研了,进实验室了,突然状态就变了,游戏这些东西弃如敝履,每天动力十足的往实验室跑。踩着自行车在路上时,想起过去那段乱糟糟的日子,不明白自己怎么突然就好了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 高一就回家自学可行吗?
: 发信站: 水木社区 (Tue Feb 24 00:04:46 2026), 站内
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: 如果真如他所说,成绩怎样无所谓
: 那也可以直说
: 没啥可行不可行的,就是可行
: 高考录取率接近100%
: 现在就很好
:
: 家长应该不是“没要求”的状态
: 虽然说着无所谓
: 这可能就是孩子压力山大的来源
:
: 【 在 ForSolitude 的大作中提到: 】
: : 没必要这样较真吧
: : 人家给个具体的可行标准,你也给不出准确的对应建议啊
: : 所以按照你认为的可行标准来给建议就好了
: : ...................
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: ※ 修改:·Realpig 于 Feb 24 00:05:18 2026 修改本文·[FROM: 77.133.250.*]
: ※ 来源:·水木社区
http://m.mysmth.net·[FROM: 77.133.250.*]
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修改:Realpig FROM 77.133.250.*
FROM 115.204.181.*