鼓励是先稳定情绪，然后才能让孩子知道该怎么学

直接鸡，孩子如果情绪太重，学习效率也低

这是两步，缺一不可，只鼓励不学，没用，只鸡不鼓励，效果也不好

【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 美国孩子就是在鼓励式教育中成长起来的
: 导致美国的科学研究都靠全球引进人才
:
--
FROM 223.104.39.*