- 主题:数学启蒙的几点心得体会
低级技能不能取代高级技能
但是是学习大量高级技能的基础
先把低级技能练熟了,对学习组合性的高级技能是有帮助的
比如说背单词是低级技能,阅读理解或者写作是高级技能
如果单词背的多又熟,阅读理解和写作学起来就更容易
读一句写一句要去查三个单词,练阅读写作技能当然就连得磕磕绊绊
这都是有例子,乃至有理论支持的
按书里的理论,学习像在做拼图,可以先把简单的模块拼好
会让整个图的拼接变简单。
或者说就和计算机里,先把要用到的低级函数写好
高级函数或者主程序能够方便调用
而不是在主程序里再来练写这些低级函数
因为同时注意力是有限的
低级技能要练成又快又准的神经链接或者说函数(练习就是用注意力去编写链接的过程)
这样注意力处理学习高级技能的时候就可以无消耗的调用这些低级技能
最后专家就是能用很少的注意力直接吊起一大堆的相互链接来解决问题
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 低级技能不用刻意训练,更不用研发什么独门绝技
: 教育上的“偷鸡取巧”典型妄想症之一就是试图用低级技能兑换高级技能,但这是不可能的
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背单词当然是技能
各种联想代换
用运动的图片声音来帮助记单词都是可以验证的技巧
了解记忆曲线防止白背
你一年记300个单词
别人一年记3000个单词
高手三个月记一万个单词
怎么没有差别了?
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 你说的这些跟我说的没啥关系
: 单词量不是技能
: “背单词技能”有很多,也是玄学秘法敲门井喷的领域,但在我看来把这些技能掌握的天花乱坠也无助于提高一个人的单词量
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我给你说了,关于记忆是有正规的科学家写的印刷出来的书籍
你在京东随便买几本关于记忆的著作自己看
书上的你不信去找网上的链接?
各种记忆比赛的选手的经验到处都是,你说是玄学
科学家说有依据
大家觉得呢?
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 可验证?
: 哪个“三个月记一万个单词”的“技能”(包含但不限于你列举的联想代换/用运动的图片声音来帮助)被验证复现了?发个链接我去学习下
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你又在偷换概念
我们的重点不是 记忆方法是科学不是玄学?
这个不是有不止一两个科学家,写了不止一两本关于记忆方法和原理的书
就足以证明了?
记忆单词只是说明程度的例子,你要这种例子网上一搜到处都是
但是书里当然不会用这个做例子
因为外国的科学家不用背单词作为主要的测试场景
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 好的,那给我一本书的名字也行,是如你所说,包含了对“三个月记一万个单词”的“技能”(最好是你列举的“联想代换”或“用运动的图片声音帮助记单词”,实在不是也可以是别的“技能”)的“验证”
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单词量不是,同样的时间记更多的单词是技能呀
比如
记忆比赛里有一分钟记50个德语单词的
参赛的高手都能达到正确率四十几个
你背单词能抽出别人十倍百倍的时间?来弥补这个效率的差距?
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 我聊的是“单词量不是技能”
: 至于你想聊什么,说实话我也不知道
: 至于你前面教育我的“可验证”和“科学”,我能不能理解为你也不知道哪本书上讲了三个月记一万单词的“技能”?
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我们争的是
这个技能有没有用,需不需要练
有这个技能会在更少的时间达到单词量
或者同样的时间达到更多的单词量
你说有没有用?
下面的问题你的关注点也有问题
下面谁输谁赢对我们有借鉴意义吗?
有意义的是顶尖高手们都需要使用这些记忆法
都说有用
然后还有一堆科学家对这种方法进行了研究和背书
认同这是一种能够广泛采用的提高记忆效率的方法技能。
这才是问题的核心
不知道你这种单因素思维是哪里来的。
现实中的结果一般是多因素共同驱动的,每个因素都需要去考虑,去做好。
而不是你想象的只有一个,其他都没用。
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 承认单词量不是技能,咱们其实就没啥可争的了
: 不过你提这个记忆比赛,挺有意思的,我有个疑问啊,同样参加比赛,有的人能背50个,有的只能背四十几个,这个差距的产生,是因为你提的“可验证的技能”掌握度不同造成的吗?你有没有稍微意识到,就一下下,“记忆比赛”这种玩法,胜负的核心因素是别的某种东西呢...
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没有
当年托福gre自己买的书来背
现在娃背的ketpet也是买书自己监督着背
至于记忆技巧,都是京东上买的实体书上写的
至少对我自己有效的
像记忆曲线这种东西,联想记忆,这些不是时时刻刻都能验证的吗?
好歹也是清华本科美国博士现在大学教书
哪有那么容易被教育机构忽悠
记忆本身就是一个科学领域
之前是认知心理学,现在加了神经科学,脑科学
不同的科学家都写了相关内容的书,可以互相印证
如果你要说所有这些有名有姓的科学家都是忽悠的话
那现在的整个科学认证体系对你都是忽悠吧?
我只能说你自己信你自己的就好。
【 在 calmmind 的大作中提到: 】
: 被各种卖单词课和单词数的大忽悠忽悠nie了吧
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三个月算不上速记吧?
有正式的比赛一分钟四五十个单词,这个是比较可信的吧
除非整个比赛都在作弊
然后
有参加过这类比赛的说七天六千单词
所以三个月一万单词对顶尖高手来说应该不是难事
一天不才一百多个?
特别前一万单词好多都是简单单词
我自己背托福单词的时候都有一天一百个的时候
而我记忆力比高手差十万八千里呢(在清华属于差的那类学渣)
【 在 calmmind 的大作中提到: 】
: 那个速记1万单词的有可信的例子吗
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是,之前大多数学得好的人自己就能摸索出一部分
(这也是为什么这些方法可信的原因,很大一部分和自身经验高度重合)
但是这些从小系统性的学
不管是 更早,还是 更全,还是 更系统
都会使得学的更好(从概率和统计意义上)
这差不多是手工业和工业化的差别
最后高考是pvp
效率比别人高的才不那么累
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 这些学习法看看挺好 不过很多时候很多人也本能地摸索出来模糊地在用 只是没有上升到系统性的方法论上 比如我们从小就给同学讲题吧 还看故事白居易给老奶奶讲诗 谁想到多年后这被冠以“费曼学习法”?
: 语言学习我倾向于让孩子自己多读多写来探索 每天都用的东西从小抓效率想想就累。。。
: 【 在 zyd 的大作中提到: 】
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我觉得 学习法方法本身是高于其他科目的 元科目
学习文科理科这些科的首要目的是先学习学习方法,练习学习技能
这样未来不管什么新科目,都能很快上手
不会有大量大学生毕业后觉得学的东西没用的感慨
另外,放松,奖励,睡眠,饮食,都是科学的学习方法的一部分
都在规划之中....
谈这个问题,应该先读几本书,看看现在最新的研究是怎么说的
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 我觉得理科抓抓效率就可以了 文科还是累了能让人主动拿起本小说放松一下更重要
: 【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 论坛助手,iPhone
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