口算不要专门教，启蒙后融入到其它数学拓展中，让口算自然完善。
婴幼儿的数学能力锻炼应该是组合、转换、变通等能力。
例如去发现图像的搭配规律，事物转换的规律，不同变换的物体相互关系等等...这些才应该是数学启蒙吧
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 0）计算能力是小学数学低年级最核心的能力！
: 1）先抓基础计算能力，再抓计算技巧；
: 2）先抓计算速度，再抓计算准确率；
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你家娃已经不小了，我以为是幼儿园的娃
例如2-4岁的娃，玩磁力棒就是数学启蒙；4岁的娃学习围棋也是数学启蒙，等等
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 大娃4年级，小娃1年级。
: 抓准确率的结果是计算速度慢，抓速度的结果是即快又准
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