婴儿玩牌也不会懂，孩子成长需要过程，不是只要讲明白，新生儿也会算算数。孩子发育快慢也不一样，科学证明人类大脑30岁才完全成熟，之前不懂什么都很正常。

【 在 zhelan 的大作中提到: 】
: 简单，玩牌即可
: 大家轮流出牌，任意加减，最后算成9，或者（11，16，15都行）
: 这样孩子就明白任意组合加减都行了
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FROM 223.72.43.*

缺乏生活实践，知识最好的掌握方式就是亲身感受，自然旁类触通。
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FROM 123.150.47.*

可能您没有营造那么轻松愉快的氛围
孩子隐约感到了您对她的失望，自然更是担忧害怕，一看这么大的数字，把孩子打击到了

在孩子面前装装傻，给孩子点信心，引导孩子找找规律，让孩子给您出出题，激发她的自信心试试
一旦她累了烦了就别搞这些了，每个孩子不一样，兴趣点差别太大，让她们轻松些吧


【 在 idealway 的大作中提到: 】
: 其实也不太指望她会做啊
: 只要她能说 这题爸爸这么出，肯定是耍我，肯定有其他方法，但我不会，都还算不错了~
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FROM 159.226.199.*

一年级上学期吧，你还是别插手了，完全不知道孩子的学习进度。
交换律应该是3，4年纪才学的，就算1年纪学也需要已经很熟练加减乘除之后。
现在10以上都没学呢吧，还搞出个几千来。
就说你心血来潮搞这么一下是为了让娃学会交换律这个知识点还是干啥
因为你的心血来潮首先打击了一个孩子的自尊心和对学习的积极性，其次让自己生闷气，改变了对孩子的期待。
如果硬要说你女儿是呆瓜，那你干的这件事就是个蠢货。
【 在 idealway 的大作中提到: 】
: 一年级
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只能说没什么天分，是个正常孩子。
【 在 idealway 的大作中提到: 】
: 算个数学题交换一下顺序要了她命似的  
:  
: 教了一整晚上还不会  
:  
: 故意出了一题3322+989-988=？  
:  
: 一边哭得稀里哗啦一边在那算3322+989，一边惨叫说老师没教  
:  
: 怎么生出来的这么个呆子。。。  
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