- 主题:关于孩子数学的学习
136当数学家没问题
我们 高考那年比较难
我同学110多
现在都在 米国 当数学教授
他数学天赋比我高
高考 不如我有一定偶然性
【 在 oOttOo 的大作中提到: 】
: 2004年，13岁的王虹参加中考，考上了桂林中学。刚入校时，她的成绩并不算好，全年级排到100名之外。（后来她慢慢把成绩追上来了）
: 北大高手如云，王虹一开始成绩并不是特别好，也有不想学数学的时候。不过，成绩总是要搞上去的，她有段时间逼迫自己去学，但并没有太大用。（后来成绩追上来了）
: 王虹的高考数学成绩是136分，不算低，但是对于考上清华北大的数学成绩来说，这个分数只能说很一般了。
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会做的做不对
基本功不过关
不管学啥
首先要做到 会的都得分
【 在 oOttOo 的大作中提到: 】
: 哈，好吧，你原来是纠结不行这个字眼。
: 能考上北大的，还能跳级的，肯定是行的啊。
: 但是相比她的数学科研成就来说，考试的成绩就有那么点不太行的感觉。相比普通人，她的成绩还是厉害的。还是我之前回复的帖子里说的，会的题不见得都能做得对。
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肯定
我已经知道我孩子数学渣了
掰手指都不会
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 家长自己经历过，会有助于判断孩子，学习数学的上限在哪？
: 比如你这样的家长，应该不会给孩子，超过孩子能力的目标
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英语不公平就在这里
主要考学生 经济条件
和经济水平挂钩的
【 在 bloke 的大作中提到: 】
: 想起了我刚上大学的时候，第一次上英语听力课，高中从来没有听力训练，啥都听不懂。但是好像大城市的同学都对答如流，震惊了，这差距确实挺大。回宿舍一聊，大家说听力课本后边有答案啊…不过尽管如此，确实在英语上有一些差距
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北大有 听力课的
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【但是好像大城市的同学都对答如流】
: 如果你专业不是英语，应该这个都不会出现
: 一般专业的大学英语，也应该很少有听力课，这个课程单独设置
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我记得一周一次听力课吧
还有专门的听力教材
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 非英语或相关类专业，一个学期每周一节（起步）那种听力课吗？就是专门听
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教材都是配套
好像是教育部出版的
就不知道哪些大学用这个教材了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 这是学校很重视
: 有的学校是设置一门 类似英语视听说的课程
: 采用看电影和放录音，相互结合的方式，纯听力一般泛语言相关专业
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这种太难了
听听英语歌 广播不难
北大有英语的电台
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 非语言类专业，有多少同学，可以自己安排，坚持【每天】一小时听力时间？
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以前奥术有一章二进制
忘了 几年级学了
【 在 zooblast 的大作中提到: 】
: 二年级学二进制干什么？
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