- 主题:关于孩子数学的学习
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 会做的做不对
: 基本功不过关
: 不管学啥
: ...................
家长自己经历过，会有助于判断孩子，学习数学的上限在哪？
比如你这样的家长，应该不会给孩子，超过孩子能力的目标
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【 在 bloke 的大作中提到: 】
: 想起了我刚上大学的时候，第一次上英语听力课，高中从来没有听力训练，啥都听不懂。但是好像大城市的同学都对答如流，震惊了，这差距确实挺大。回宿舍一聊，大家说听力课本后边有答案啊…不过尽管如此，确实在英语上有一些差距
【但是好像大城市的同学都对答如流】
如果你专业不是英语，应该这个都不会出现
一般专业的大学英语，也应该很少有听力课，这个课程单独设置
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【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 北大有 听力课的
非英语或相关类专业，一个学期每周一节（起步）那种听力课吗？就是专门听
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【 在 bloke 的大作中提到: 】
: 想起了我刚上大学的时候，第一次上英语听力课，高中从来没有听力训练，啥都听不懂。但是好像大城市的同学都对答如流，震惊了，这差距确实挺大。回宿舍一聊，大家说听力课本后边有答案啊…不过尽管如此，确实在英语上有一些差距
【但是好像大城市的同学都对答如流】
可能有个别（或者一部分）同学很突出，可要（所谓大城市）都有这层次能力，就要看专业背景是什么
或者，因为自己水平还不够，就没法判断他们水平
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【 在 bloke 的大作中提到: 】
: 我觉得再精准一点：英语听说。哑巴英语考试，这个影响就少多了。
【哑巴英语】
在top2理工类专业，这个情况会少见吗？或者稍微扩大一些，在985理工专业范围，他们家庭经济条件都差吗？
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【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我记得一周一次听力课吧
: 还有专门的听力教材
这是学校很重视
有的学校是设置一门 类似英语视听说的课程
采用看电影和放录音，相互结合的方式，纯听力一般泛语言相关专业
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【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 教材都是配套
: 好像是教育部出版的
: 就不知道哪些大学用这个教材了
非语言类专业，有多少同学，可以自己安排，坚持【每天】一小时听力时间？
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【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 这种太难了
: 听听英语歌 广播不难
: 北大有英语的电台
要求同学们 坚持【每天】一小时听力时间...这种太难了
这就为啥一般专业，很少开听力课，因为仅课堂输入不够；
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【 在 holy834 的大作中提到: 】
: 当年对答如流不至于
: 但听力课不是基本要求吗
: 三十年前魔都就人人上新概念英语了
: ...................
也许阅读上单词量可能
但听力和口头能力水平，可能top2理工科吃力也...
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【 在 holy834 的大作中提到: 】
: 听力真没问题
: 当年口头是肯定不行的
: 所以楼上说反应当年的经济实力有一部分道理
: ...................
朋友 非抬杠
相比于听力，其实本ID更愿意接受，在top2（理工）同学的口语表达愿望
听力可能是同学们，一般最后投入和提升的方向
这里听力暂不包括，和本专业相关的某些内容
鼓励同学们敢说，这个可能会听过；但有多少鼓励敢听？
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