- 主题:头疼，怎么开发孩子的学习兴趣
嗯，他一会就说我嘴都念酸了
【 在 wuyonghai11 的大作中提到: 】
: 你教晚了。我家还差十天四岁半，一直在绘本里学习，他觉得有意思的，他就记得住。诗词也都是听的，唱的。你如果是硬生生给他灌，他能坐着任你灌，都是听话的孩子了。
: :教了孩子一个半小时，五到十这几个字始终不认识:学到十就忘了五六七:怎么都不行:都四岁半了:教了两天静夜思，还是背不出来
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FROM 112.97.84.*
你说的跟“兴趣”一点关系都没有啊。这是纯让孩子没有兴趣
【 在 zwl 的大作中提到: 】
: 教了孩子一个半小时，五到十这几个字始终不认识
: 学到十就忘了五六七
: 怎么都不行
: ...................
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FROM 36.112.81.*
说得对，四岁半的孩子，一个半小时翻来覆去学六个字，能有兴趣才怪
【 在 rpking4 (rpking4) 的大作中提到: 】
: 你说的跟“兴趣”一点关系都没有啊。这是纯让孩子没有兴趣
: 【 在 zwl 的大作中提到: 】
: : 教了孩子一个半小时，五到十这几个字始终不认识
: : 学到十就忘了五六七
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FROM 114.250.178.*
也许是你教的太无趣了。。。
把五到十打印到6张纸上，买个塑料苍蝇拍或者类似的，把纸铺地上，你说一个字，让孩子拿苍蝇拍拍那个字，不信他没兴趣。我用这个教我家孩子学英语单词他都能记住，而且乐此不疲。当然别指望他一天都能记住，但至少他不会反对和你学。一开始最好只说两个字，能很快反应了，再加第三个，慢慢来
【 在 zwl 的大作中提到: 】
: 教了孩子一个半小时，五到十这几个字始终不认识
: 学到十就忘了五六七
: 怎么都不行
: ...................
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FROM 221.222.57.*
嗯，我就是拿了六张卡片
我不应该拿自己小时候替代他
【 在 quaver 的大作中提到: 】
: 也许是你教的太无趣了。。。
: 把五到十打印到6张纸上，买个塑料苍蝇拍或者类似的，把纸铺地上，你说一个字，让孩子拿苍蝇拍拍那个字，不信他没兴趣。我用这个教我家孩子学英语单词他都能记住，而且乐此不疲。当然别指望他一天都能记住，但至少他不会反对和你学。一开始最好只说两个字，能很快反应了，再加第三个，慢慢来
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FROM 112.97.87.*
乐趣不在于卡片，在于“拍”。。。或者你家是安静的宝宝，那就给他编故事，比如今天小五出门去玩，小五现在在爬一座大山（拿着卡片五顺着娃的胳膊往上爬）……总之你要让过程变得轻松有趣，不要一本正经地上课，哪儿有四五岁喜欢正八经上课的，或者你小时候这样? 那当我没说，我膜拜
其实，等娃主动问你，路牌上写的是什么的不告诉还跟你急眼的时候，才是教认字的合适的时间，太早反而不好。你给他读绘本吧，读着读着他想自己看的时候就会去认字了
【 在 zwl 的大作中提到: 】
: 嗯，我就是拿了六张卡片
: 我不应该拿自己小时候替代他
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FROM 221.222.57.*
有道理，要学习下这种方法
【 在 quaver 的大作中提到: 】
: 乐趣不在于卡片，在于“拍”。。。或者你家是安静的宝宝，那就给他编故事，比如今天小五出门去玩，小五现在在爬一座大山（拿着卡片五顺着娃的胳膊往上爬）……总之你要让过程变得轻松有趣，不要一本正经地上课，哪儿有四五岁喜欢正八经上课的，或者你小时候这样? 那当我没说，我膜拜
: 其实，等娃主动问你，路牌上写的是什么的不告诉还跟你急眼的时候，才是教认字的合适的时间，太早反而不好。你给他读绘本吧，读着读着他想自己看的时候就会去认字了
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