- 主题:对于六年级的普通学生来说，这种题属于什么难度？
不列方程属于病态教学，不列方程的话五年级教方程干啥。
【 在 oahgnid 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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--来自微微水木3.5.17
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按一般的分类标准，这些都是2星难度的题目，属于课内中等，但是课外的容易题。
5星就是小学奥赛的最后几题（一般都是数论、计数、组合类）。
【 在 oahgnid 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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从0开始硬想有点难度。
但是比较套路，如果以前学过类似的题目，算正常难度。
【 在 oahgnid 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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只会解方程。不懂算术方法。给俺们西安石油学院丢人了。大家说呢。
【 在 oahgnid 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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对六年级的话，应该不算很难了吧？肯定不算简单题，属于后面的难题。但是属于比较简单卷子里的难题吧？如果是对三年级来说，肯定是非常难的题。
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最多三星题，会套路很容易就做出来了
【 在 oahgnid 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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解完方程把解方程的过程解释成算术操作就行了
【 在 sleepless2 的大作中提到: 】
: 只会解方程。不懂算术方法。给俺们西安石油学院丢人了。大家说呢。
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FROM 203.208.61.*
非常好的阶梯题，如何设计单位1，分子、分母都涵盖了
【 在 oahgnid 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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多看一眼都是浪费时间
【 在 oahgnid (oahgnid) 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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FROM 219.133.162.*
用方程非常简单啊，为啥不用方程？我家孩子不用方程可能会琢磨会，用方程不是秒解吗
【 在 oahgnid 的大作中提到: 】
: 下面的应用题，用算术方法，不列方程，对六年级普通学生来说属于正常难度还是偏难？
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