经验之谈 这也是我模模糊糊的想法 向你学习！除了生活中这些日常的历练 看来不论是什么 一个长期坚持的项目还是非常必要的 我家目前自由玩耍时间太多了 还是得多报班多尝试
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 下棋有挫折，社团活动有挫折，人际交往有挫折，做的事情越多就会经历方方面面的挫折。孩子能够克服困难继续坚持的原因是父母的理解支持和正反馈，特别是过程导向而非结果导向的指引。国内在高考指挥棒下，很多孩子从初一就备战高考，除了刷题当然还是刷题，考个更好的大学上限自然更高。但是如果是在一个多元评价体系下，考试成绩不再是唯一决定上限的因素，刷题的必要性就大幅下降了。学习需要适当做题，只有考试才需要刷题。
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睡前最后一回 我感觉你这个帖子把我想要的讨论从“术”的层面直接带到了“道”的层面 教育培养首先是关于人的 人滋养好了温润了才能对周边世界有好的反馈 自身才能也得到充分发挥 要是早点出就省去好多口舌：）
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这个“老师”是个小孩
: 他自己设计的课程，他觉得这样最好
: 因为他比较天真

论坛助手,iPhone
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升学压力还是有，不过我拍脑袋判断的结论是美国简单五倍
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 国外跟国内的环境截然不同，家长可以不必承受国内升学和内卷的压力，即使鸡娃心态也相对轻松，好太多了，完全不用焦虑。相比之下孩子自己的身份认同可能更重要，中文学习的强度要结合这个目标来设定。
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必须的，首先是人，然后才到其他

【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 睡前最后一回 我感觉你这个帖子把我想要的讨论从“术”的层面直接带到了“道”的层面 教育培养首先是关于人的 人滋养好了温润了才能对周边世界有好的反馈 自身才能也得到充分发挥 要是早点出就省去好多口舌：）
:  【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 论坛助手,iPhone
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各省不一样
BC省是最高级extending
次一级proficient
还有下面俩级 叫啥我忘了
理论上extending就是超出这个年级的正常水准
Proficient 是合格的意思
听起来还很不错对吧
但想想extending也就换算成85以上
proficient不过是60分……
就觉得这指标毫无意义
要到8年级还是9年级才会有分数
那之前都是盲学状态

  
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
:  闲聊到，问一下
:  加村也用“depasse”这种等级分吗
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:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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