- 主题:Re: 说个老师惩罚孩子的事
严惩
【 在 kelly08 的大作中提到: 】
: 三年级小孩,一般劳动科学等五六本书是放在学校柜子里不背回来的,前天发现孩子给背回来了,问她为啥背回来了,然后孩子就哭了,说上劳动课的时候,自己打铃了才过去柜子那边把书拿出来,然后班主任说忘了提前拿书就都背回去,天天背着。劝了她说老师就是吓唬你,别当真,明天放回柜子里别背回来了,太沉了,如果老师还让你
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发自「今日水木 on LIO-AN00」
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看了一圈 你讲的最有道理
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【 在 pating 的大作中提到: 】
: 也许老师第二天就对孩子说,知道错了没有,记住了。。。以后要提前准备好书。然后就让放回来了。
: 你要教孩子,也该是让孩子第二天主动找老师承认错误,请求老师同意把书放学校,而不是教唆孩子耍赖,和老师搞对抗。
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FROM 221.217.124.*
心疼孩子就自己背
再说多被两本书有啥关系
【 在 kelly08 的大作中提到: 】
: 三年级小孩,一般劳动科学等五六本书是放在学校柜子里不背回来的,前天发现孩子给背回来了,问她为啥背回来了,然后孩子就哭了,说上劳动课的时候,自己打铃了才过去柜子那边把书拿出来,然后班主任说忘了提前拿书就都背回去,天天背着。劝了她说老师就是吓唬你,别当真,明天放回柜子里别背回来了,太沉了,如果老师还让你背回来妈妈就跟老师沟通一下。 感觉老师有点过分惩罚孩子,一点小事瞎折腾孩子。
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我也是劝孩子背回去放柜子里,如果老师还让她背回来我再跟老师沟通。这两天没背回来老师也没说她,其实大人能理解老师不可能天天盯着你背那些书,孩子小啥话都当真。
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【 在 trueshell198 的大作中提到: 】
: 我觉得应该让娃跟老师沟通。跟老师认个错,然后表示以后要注意。如果老师还要天天背着,再家长出面,是不是更好?
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真的去找老师 是不是有点小题大作了 对孩子未来成长不利
【 在 kelly08 的大作中提到: 】
: 三年级小孩,一般劳动科学等五六本书是放在学校柜子里不背回来的,前天发现孩子给背回来了,问她为啥背回来了,然后孩子就哭了,说上劳动课的时候,自己打铃了才过去柜子那边把书拿出来,然后班主任说忘了提前拿书就都背回去,天天背着。劝了她说老师就是吓唬你,别当真,明天放回柜子里别背回来了,太沉了,如果老师还让你背回来妈妈就跟老师沟通一下。 感觉老师有点过分惩罚孩子,一点小事瞎折腾孩子。
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FROM 124.16.132.*
先跟老师沟通再放柜子里。小学生,老师会觉得娃很重视她说的话,心理会暗爽。
【 在 kelly08 的大作中提到: 】
: 我也是劝孩子背回去放柜子里,如果老师还让她背回来我再跟老师沟通。这两天没背回来老师也没说她,其实大人能理解老师不可能天天盯着你背那些书,孩子小啥话都当真。
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你家孩子大了 还好
像二三年级小孩子,有的孩子不说的,而且什么项目都是老师选的,不是学生自己报名的
如果真出点伤 家长还真是占理的一方 因为完全不知情
【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 我家娃运动会参加过接力赛,200,,400,跳绳。立定跳远,三年级和四年级的时候,2次加一起的项目。
: 没听说有什么签字,娃回来也回告诉娃妈,自己想报什么,老师建议报什么。
: 好像三年级是200米年级亚军,跳绳亚军。
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本来就是,脸皮厚一点,或者说凡事都看开点、超自己有利的方向理解,跟老师打个哈哈就过去了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 语文题好难的
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既然你知道,那为啥主贴里还说老师过分惩罚?
明显的言不由衷
【 在 kelly08 的大作中提到: 】
: 我也是劝孩子背回去放柜子里,如果老师还让她背回来我再跟老师沟通。这两天没背回来老师也没说她,其实大人能理解老师不可能天天盯着你背那些书,孩子小啥话都当真。
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FROM 58.23.249.*
对,我的原则也是,自己的错误自己承担后果
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 现在孩子金贵,背一周再放回去,是能压的不长个,还是累死?
: 借机让孩子长长记性不好吗?
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FROM 114.246.239.*