主要你们是两个乐器，只一个的话估计也78级了小学通关没问题。
我们只有钢琴，三暑考得央音八级。希望可以一直学下去，到初中也尽量学。
首先我家练琴时间不多，每天40来分钟，但每天都练，所以进度还行。而且娃再忙，每天40来分钟我觉得还是可以有的，总不至于学习紧张到连40分钟都没有。
其次我和娃都喜欢古典大曲子，希望尽可能多学学技术以后有机会弹大奏鸣曲。到初中没那么多时间就保持基本水平，然后请老师教些不同风格的曲子，爵士现代什么的。也可能学学编曲之类的，纯为了好玩。
最后钢琴对娃来讲是个放松，确实娃都不大喜欢练琴，但是不练琴的时候玩钢琴还是挺放松的，上周末起很晚，起来还没洗漱娃就在扒马里奥游戏里的歌，看着挺开心的。
【 在 arooon 的大作中提到: 】
: 孩子四年级，班里学乐器的已经降到3个人了，记得当时幼儿园感觉周围都是学钢琴的。  
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: 我们最开始纯粹是去试试考合唱团，结果进了合唱团以后要求学钢琴，作业回课要求自弹自唱。钢琴从大班开始学到二年级停课通过央音5级。二年级选进了校弦乐团，又开始学小提琴，到三上过了央音4级。今年三升四，暑假参加了金色北京得了个铜星，一对比感觉娃水平差太远，就劝娃放弃小提，但孩子因为已经在校乐团演出一提了，不肯放弃。就这么阴错阳差的，现在还在坚持小提琴，但他平时不咋练，也就差不多五六级水平。  
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: 现在也在纠结要不要放弃转向校内学科中。孩子一开始就没想走专业路线，纯培养兴趣爱好。但现在一周合唱团+校乐团+小课+练琴也是需要不少的时间和精力，纠结是不是该给学科学习让路了。  
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修改:AdeleJL FROM 218.56.34.*
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老大这个状态真好，主旋律直接扒谱一般比较容易，左手是怎么配上的呢，单学过配乐吗还是弹到后来自己对和弦就对出来了
【 在 honghe2006 的大作中提到: 】
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: 我家老大刚上大学，一问宿舍里，一个小提琴满级，一个大提琴，她就和大提琴的同学一起准备月底的迎新晚会，爱乐之城合奏  
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: 军训的时候去了抗日战争纪念馆，有一架钢琴，老师让同学上去弹红色歌曲，她就去弹了一个浏阳河，赢得了不少掌声。  
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: 我问她这谱子都几年没看了，咋还记得怎么弹。她说旋律我记得呀，然后不就是一串音阶嘛。  
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: 高考之后一点都不碰钢琴，我以为她这辈子放弃钢琴了，结果基本功还在，国庆亲戚来我家，基本上是点歌，说什么曲子都能给弹出来，搞得刚退休了的亲戚也说要去学钢琴。感觉音乐视唱练耳她掌握得很好。简单的曲子比如流行歌曲是听一遍就会弹了。  
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: 我家老二虽然五年级结束了也过了英皇演奏级，但是听力和曲式分析方面还是比不上老大。这一年学了贝多芬的悲怆和月光奏鸣曲。曲式分析和作品深度的探究只摸到了门槛，感觉刚刚入门就要暂停了，有点可惜。  
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: 学钢琴只能说培养了孩子对学习的韧性，最终高考还是看智商和学习习惯，从小学钢琴跟高考分数不是正相关。  
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: 不过我家老二觉得学钢琴挺好的想，说以后的娃也要让学。  
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