- 主题:昨天娃一晚上读完了《草房子》
为什么不读纸质书。
我从来不让孩子听书或者看这种压缩版的解说,都是让她自己读书。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 国庆老母亲给娃买了一个学而思的学习机
: 娃给自己的学习机,取了一个爱称“思思机”、“我的小思”
: 然后昨晚他一晚上用小思看完了曹文轩的《草房子》
: ...................
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可能每个人都不一样,比如我小时候也读了很多书(相对我们那时候的同学来说),基本上也是囫囵吞枣的看,但是作文不好。我家孩子也从小看了更多的书,但小时候就捡精彩的看,我问孩子说了什么,孩子也说不上来,但是作文写的很好。
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FROM 111.55.79.*
我认为囫囵吞枣属于在同等“阅读理解能力的作品中”不断摊大饼
其实对一个人的提升,可以说几乎没有
【 在 vimin (just for) 的大作中提到: 】
: 可能每个人都不一样,比如我小时候也读了很多书(相对我们那时候的同学来说),基本上也是囫囵吞枣的看,但是作文不好。我家孩子也从小看了更多的书,但小时候就捡精彩的看,我问孩子说了什么,孩子也说不上来,但是作文写的很好。
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孩子自己会去找喜欢的书吧。不同年纪会有不同喜好。家长只需要给孩子提供找书的渠道和工具就行了
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 我问他了
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: 他说,就那样,也说不出什么来,所以才有这个帖子
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FROM 107.122.81.*
阅读就是有泛读 有精读;
广泛泛读,少量精读
你自己尝试读100本名著就理解了
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 其实我不希望孩子那么“快”
: “慢”才是“快”
: 快就像是囫囵吞枣,什么都没得到
: ...................
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FROM 114.250.31.*
老师有要求,那些精读,那些粗读。
精读要把好字好词好句记录抄写下来。做各种标记。甚至仿写之类的。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 国庆老母亲给娃买了一个学而思的学习机
: 娃给自己的学习机,取了一个爱称“思思机”、“我的小思”
: 然后昨晚他一晚上用小思看完了曹文轩的《草房子》
: ...................
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