- 主题:说说小学三年级的两道超标计算题
一看你就是没见过三年级数学题的。。。人家说的那道题没有xy,说白了就是5-()=2,问括号填几这种类型的,这上哪儿超纲去。
成年人给抽象出了x、y,那可不就超纲了么。。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 说说小学三年级的两道超标计算题
: 出题者要娃分别求解 (20 - y )÷ 4 =2 和 20 - y ÷ 4 = 2 。
: 张三家的娃是个牛娃,一眼看出第一道题中 20 - y =8,y=12;第二道题中y ÷ 4 = 18,y=72 。
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不是我想去纠结,而是如果用括号的话,娃就能做出来,如果给个未知数的话,娃就蒙圈。。。至少我家娃这么大的时候是不能上x的,你这还一下子上俩,x和y
本质当然是未知数思想了,这我明白,但不代表我家娃也明白啊。相信我,画个括号或者方框三角圆圈随便什么,娃都会填,但就是别写字母
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我 想用 () 字符,又试打成 )( ,还试着 打成 X,但都不大顺眼。其实是一个意思,不要纠结这事。
: 本质上就是方程式中的未知数。
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看错了,你不是用了俩未知数,是两个式子里面的y取值不一样。能做对那道题的三年级孩子里面,有几个能看懂你这套抽象的思路
【 在 quaver 的大作中提到: 】
: 不是我想去纠结,而是如果用括号的话,娃就能做出来,如果给个未知数的话,娃就蒙圈。。。至少我家娃这么大的时候是不能上x的,你这还一下子上俩,x和y
: 本质当然是未知数思想了,这我明白,但不代表我家娃也明白啊。相信我,画个括号或者方框三角圆圈随便什么,娃都会填,但就是别写字母
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并不是家长不尝试,而是你家娃5岁会,不代表我家娃也能懂啊。。。
我家老大当初接受xy也很容易,但是老二就是不行。他学前班的时候就能做那种一堆水果小动物坐跷跷板坐天平的题,但是一旦换成字母就晕了。最后是能接受到三角、方块、圆形,但就是不能上字母。其实,我觉得老二的数学比老大要好,体现在他愿意思考深入的问题,但是大脑发育就是这么神奇,不服不行。老二是三年级以后可能三下才接受的x y
对于小学的孩子来说,他/她说没懂,那就是没懂。大人要么尝试多换几个角度讲,要么就等时间来解决一切。非要纠结“别的孩子都会了你怎么可能不会呢”,没意义
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得教四、五岁的娃求解此类问题,还是用x、y 简单明了,好教,易懂,娃更容易接受。
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两、三岁认得x,y不稀奇,但我们说的是用字母表示数,不是认识字母,对于小娃来说这是一道坎。要不小学数学为啥列方程放到这么靠后,按说26个字母一年级都学完了,就是为了保证学的时候班上没有孩子会绕不过来
您家孩子这方面属于发育早的。类比一下,有的孩子一岁会说话,有的一岁半,有的两岁。您家这就属于8个月就会说话的
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 在这里列式是给网友看的。
: 其实现在不少两、三岁的娃也认得x,y ,我家娃现在刚满三岁,到他四、五岁时给他讲未知数概念和最简单的含未知数的计算式时,还是用x,y 给他讲要方便省事易懂一些。没有必要故意避嫌。
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