- 主题:小孩子也需学学理性争辩
哈哈哈哈
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 我问:是否应减点负?
: 有人批我狂犬吠日欺世盗名!—————这是什么乱七八糟的思维?无中生有!
: 我说:学生的情况挺复杂,教育设计要综合考虑。文理超牛的天才学生极少,他们可能没有压力。但部分推理能力强,背诵能力差的打算学理工的学生希望古文或英语教学减点负。减点负是为了学得更好。
: 他又说:没有能力学跟没有必要学是一回事吗?混淆视听—————谁说没有必要学啦?偷换概念,无中生有,到底是谁混淆视听?乱脑子。
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FROM 114.241.86.*
哈哈哈,你这么容易知足吗
你发表观点,只要独立,我一般都认可你的发言权
但不一定认可你的内容
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 还是有一两个人来顶帖嘛,谢谢!
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 哈哈哈哈
: :
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FROM 114.241.86.*
谢谢你的意见,我们一直这个作息~
已经习惯了
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 我也只是谢谢你顶帖而已。PS:你家五年级娃睡得有点晚,最好稍微减点负。
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 哈哈哈,你这么容易知足吗
: : 你发表观点,只要独立,我一般都认可你的发言权
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FROM 114.241.86.*
你娃多大了呢
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 哈哈哈,你这么容易知足吗
: : 你发表观点,只要独立,我一般都认可你的发言权
: : 但不一定认可你的内容
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FROM 114.241.86.*
在论坛灌水,你要学会分辨
哪些人可以进行互动
哪些人要远离
然后你才会更快乐~
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 哈哈哈,你这么容易知足吗
: : 你发表观点,只要独立,我一般都认可你的发言权
: : 但不一定认可你的内容
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FROM 114.254.2.*
好的幼儿教育,应该从小培养幼儿养成喜欢思考分析问题的习惯,逐步培养严谨的缜密的逻辑思———-totally agree
其实很简单,好的教育,会帮孩子建立一个很稳定的思维框架
比如我,我会和孩子说,人类的学科大致上分为这么几类:
1、哲学
2、人文社会学科
3、数学
4、自然科学
当我们讨论数学时,数学里面的都是“公理”,全世界都认可勾股定理,那么如果你不认同,你建造的房子、桥梁就会倒塌
当我们讨论自然科学时,自然规律都是建构在一定的假设条件上,满足一定条件时,牛顿的定律才能起作用等等
当我们讨论人文社会学科时,就要让孩子明白,什么是角度、观点,什么是事实。陈述事实与陈述观点的区别,以及不同人在不同立场上的观点
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 哈哈哈,你这么容易知足吗
: : 你发表观点,只要独立,我一般都认可你的发言权
: : 但不一定认可你的内容
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FROM 114.254.2.*
和积分有啥关系
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 你的积分太少。
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 在论坛灌水,你要学会分辨
: : 哪些人可以进行互动
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FROM 114.254.2.*
要那个分数干嘛?!
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
: 说到在论坛灌水这件事嘛,你的积分太少………
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 和积分有啥关系
: :
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FROM 114.246.237.*
哦哦哦
好的吧
【 在 Fourfire (借江山一用) 的大作中提到: 】
: 说明你经验太少 没看出lz只是为了纯灌水,还认真回了...
: 【 在 springnier 的大作中提到: 】
: : 和积分有啥关系
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FROM 114.246.237.*