- 主题:教育部:推行双随机编班
网上搜到的都是
教育部:多地推行双随机编班
你这是会新闻的
标题少了两个字意思大不一样
另外现在更多地方推的是走班制
其实和随机编班也不冲突
行政班随机分了
英语数学按不同水平走班就是了
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 今年以来,安徽、甘肃,以及深圳等大城市,在义务教育的起始年级,也就是小学一年级、初中一年级都推行了双随机编班,双随机编班就是学生随机分班、教师随机配置,这些措施都进一步维护了教育公平。
: 9月23日,“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会
: 深圳开始试点了,隐形“重点班”将走向终点
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FROM 171.222.190.*
都不用组织正式考试
不同层次的课就在那里
你自己选就是了
高层次的课加大压力,进度往前,只讲难题,天天测验
你自己都学不下去求着去讲的慢的层次
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 面对参差不齐的生源,很多学校便开始着手进行“走班制”“分层教学”“因材施教”,希望以此能够挽回一些“颓势”,多多少少提升一点“升学率”。
: 那么,到底怎么来“因材施教”呢?按什么标准来安排“走班”“分层教学”呢?
: 最快速、最简单、最直接的方法,就是组织一次考试。
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考试可以尽可能公平
学习可能吗?
你能阻止有钱人请私教一对一或者单独学校吗?
最后985211就那么5%10%的比例
初中阶段的好老师也就那么点比例
全部平均的话
只会使得好坏老师收入没有差别
结果不过是好老师全去私校或者家教罢了
其实就美国那种模式摆着
大锅饭又不是没有经历过,除了摆烂没效率,也谈不上公平
几个问题,1中国一直是效率优先,兼顾公平,不是倒过来
2公平的根源在社会在权力,当权者自己享有不公平待遇,这个社会就不可能公平
3好学生应该配上好老师,好老师应该有好待遇,这在几千年的传统观念里是公平的,而不是不公平的。
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 走班制最终很容易导致等效的快慢班,这是义务教育阶段严格禁止的
: 在中国这种体量的国家,公平远比效率重要,就像高考这么多毛病,但没有更好的
: 随机编班必然以后会全国推广
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义务教育阶段的目标是会考
初中毕业,合格。
而中考是为了选拔的额外考试,是为高中服务的,不是为义务教育准备的。
有的地方中考会考合一后
用ab卷来区分,a卷看你是否合格
b卷看你是否升学(可能a卷也折一部分分数)
如果你连义务教育的内容和中考选拔是两码事都没搞清楚。
自然分析不对。
义务教育需要掌握的当然人人都一样呀,保证人人过关。
继续升学需要的内容和义务教育根本就没有关系,全是额外的。
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 脱离义务教育阶段这个前提来讨论问题都是耍流氓
: 举极端化的例子来分析问题就是自然辩证法没及格
: 真是对牛弹琴啊
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你都完全搞反了
美国公立学校不卷,才使得富人完全把握了高等教育
学生的成绩里,天赋和卷是乘积的关系,财力只是辅助加成。
富人根本不和你穷人一起上公立。
公立只有卷起来才能让穷人有机会超过富人。
大家都不卷,财力的左右才相对更大
前10%才有资源,你不卷就是放弃
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 不要在微观的层面看问题,辩证法要多读,要从底层逻辑去理解国家说的教育公平,阳光招生的意义
: 在义务教育阶段,各种形式的快慢班,只会加速内卷,造成社会虚耗,危害儿童健康成长
: 相比初中和高中,在小学这个阶段,财力因素可以更多地决定儿童的成绩,初一就分班,显然穷人机会更少
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中美私立根本不是一个概念
美国私立对应是贵族学校
中国私立还要掐尖和公立竞争升学率,打击的也是这个而已
美国私立才不需要去大量掐尖,因为公立都摆烂了
要大多数去进厂
你不想卷就自愿去吧
不要在这里装什么国家清楚
五五分流
到996是福报
卷才是主题,你自己在那里yy不卷吧
中国对美国主要的优势,就是国民卷,不卷靠什么和先发优势竞争
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 中国不是美国,看看国内这两年对私立初中的打压吧
: 国家看得比你清楚,自己就不要瞎想了
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