从兴趣入手培养阅读能力，从好奇心入手培养思维能力，两者结合就是自学能力
  
【 在 zkyq123 (坐看云起) 的大作中提到: 】
:  我小时候是物资贫乏的年代，课外书基本没有，孩子们放了学都是疯玩，几乎没有人主动学习。我父母给我买了一套简装书，我视若珍宝，它伴随了我整个童年和少年时代，让我自学了很多知识。这套书就是《十万个为什么》。
:  我孩子也自学过许多知识，她的英语是打原版游戏，为了能看懂原文攻略而自学的，大学时考过了英语专八。日语是喜欢看动漫自学的，也能达到正常交流水平。
:  所以，兴趣是最好的老师，培养孩子自学能力就是为TA提供TA感兴趣的知识载体，并且不干预TA的学习进度，让TA在学习中找到快乐。
:  
--
FROM 113.118.107.*

这个跟个体发育,家校洗脑有关,有的孩子小学或中学就意识到学习的重要性,高自尊,竞争意识强,有的孩子到了高中甚至大学才想明白,属于被动的,家长推着走型的
【 在 kiol 的大作中提到: 】
: 大家都说自学很重要，但如何培养这个能力呢？ 尤其是抽象思维，没有广泛的具象的认识实践，怎么具备抽象的总结，提升 ...
--
FROM 120.245.17.*

教材类可以看看IGCSE，写的比较细，自学容易  
  
【 在 kiol (小米与绿茶) 的大作中提到: 】
:  能给几个例子吗？我现在给他买了好多，感兴趣的没几个
:  【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
:  : 给本孩子喜欢、又写的好的书，自己看  
:  :    
--
FROM 125.33.219.*

说得对  
  
【 在 almondwu (Baulson·胖子控) 的大作中提到: 】
:  这个年龄没必要考虑自学能力，小时候呵护孩子的学习意愿和学习兴趣比培养学习能力更重要。从终身学习的角度来说，离开学校之后的学习才是决定人生高度和幸福程度的。
:  【 在 kiol 的大作中提到: 】
:  : 大家都说自学很重要，但如何培养这个能力呢？ 尤其是抽象思维，没有广泛的具象的认识实践，怎么具备抽象的总结，提升呢？    
:  : --来自微微水木3.5.17    
--
FROM 142.179.74.*