- 主题:和老师矛盾激化了
孩子5年级,老师搞了一个换座体验卷,可能抽奖或者发放给学生。有个学生使用换座体验卷,把我孩子从第一排换到最后一排,和班级从来不交作业的学生一桌,孩子不愿意,回家和孩子妈说了,孩子妈联系了老师,说孩子因为身高原因,这几个学期经常做后面,很少做前面,今天莫名奇妙的换到了后面,希望换回去。
老师不太高兴,说孩子坐前面的次数并不少,第二天给换回来。
结果前天事情激化了,主任来班级试听课,然后当着全班同学的面说他们老师讲课没水平,
不会激励同学,学生上课听不懂,没有一个回答问题。
转后,老师在班级里,骂全班同学是大傻子,连回答问题都不会。又说班上有的同学,换个座位都不高兴,注定考不上大学。结果班上有个其他同学上课请假上厕所,老师不同意,那个同学和老师吵吵起来了。孩子一肚子气,和我抱怨了,不敢让他妈知道。
这个老师教确实差,班上有个同学是本校教师的孩子,结果那个本校教师因为学习的事情在班级里和老师吵吵起来了。
这个教师节没给老师送礼,孩子也是小学最后一年了,忍忍吧
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FROM 111.43.158.*
忍忍吧。
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总比我家坐第一排好得多吧
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【 在 binfan 的大作中提到: 】
: 孩子5年级,老师搞了一个换座体验卷,可能抽奖或者发放给学生。有个学生使用换座体验卷,把我孩子从第一排换到最后一排,和班级从来不交作业的学生一桌,孩子不愿意,回家和孩子妈说了,孩子妈联系了老师,说孩子因为身高原因,这几个学期经常做后面,很少做前面,今天莫名奇妙的换到了后面,希望换回去。
: 老师不太高兴,说孩子坐前面的次数并不少,第二天给换回来。
: 结果前天事情激化了,主任来班级试听课,然后当着全班同学的面说他们老师讲课没水平,
: ...................
【把我孩子从第一排换到最后一排...说孩子因为身高原因,这几个学期经常做后面】
这些前后描述,矛盾吗?
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矛盾在哪里?
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这些前后描述,矛盾吗?
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【 在 gucas11 的大作中提到: 】
: 矛盾在哪里?
1.这才刚刚开学,就第二次调整位置吗?
2.亲妈的口径是,最近几个学期经常在后面,这就说明孩子(很早)在班内身高相比较高
而这样一个身高的孩子,怎么坐到第一排?如果除了纪律不好在前面
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修改:Hxy001 FROM 111.192.78.*
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1 哪里说过这学期例行换过位置,换位置第一次是因为同学用了券,第二次是因为楼主抗议
2 不知道你们那学校啥样,我娃班坐第几排不看身高
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 1.这才刚刚开学,就第二次调整位置吗?
: 2.亲妈的口径是,最近几个学期经常在后面,这就说明孩子(很早)在班内身高相比较高
: ...................
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【 在 gucas11 的大作中提到: 】
: 1 哪里说过这学期例行换过位置,换位置第一次是因为同学用了券,第二次是因为楼主抗议
: 2 不知道你们那学校啥样,我娃班坐第几排不看身高
【有个学生使用换座体验卷,把我孩子从第一排换到最后一排...孩子母亲表达:孩子【今天】莫名奇妙的换到了后面】
这就存在一个矛盾处:新学期,整体开学调整座位,需要用【换座体验卷】吗?
这可是纯粹孩子的意愿,可能存在一些忙碌,这个【体验期】有多长?
如果是一个学期;
从第一排换到最后一排,这样的调整,仅仅遵从一个同学(个人)意愿,看着很合理吗?
孩子母亲口中,经常【因为孩子身高】坐后面的孩子,又是怎么被安排到第一排?
这基本,会挡着后面同学;
几个学期内,坐过后排的同学,本身坐后排又有什么问题?
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班级是每周换座,左右换,前后也换,但是老师经常不前后换
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 奇妙的换到了后面,希望换回去。
: 【把我孩子从第一排换到最后一排...说孩子因为身高原因,这几个学期经常做后面】
: 这些前后描述,矛盾吗?
: ...................
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【 在 binfan 的大作中提到: 】
: 班级是每周换座,左右换,前后也换,但是老师经常不前后换
1.【班级是每周换座】
按照这个规则,就是这个第一排位置;
本身也不会维持很久?
2.这个体验券,体验周期多久?和换座位周期关系?
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