- 主题:五年级了,校内英语挺差怎么突击一下?求经验
感谢大家的热心回复。
当时发贴是毫无头绪,感觉落的太多了,眉毛胡子一把抓,没有思路。正常的英语学习顺序已经走不通了,到底是该从头补起还是从现在学,现学能学懂吗?补该从哪下手呢,一整个焦虑。这估计代表一大部分需要给孩子“补基础”的家长的心态,这论坛里大部分都是从小抓起的英语牛娃经验,咱只能给自己的娃量身定制。摸索了一段时间,渐渐有点头绪了,目前还没见效,但是娃坚持的还行,能坚持说明可行性比较高。希望给需要的家长一点帮助。
说一下目前实施的方法,
一是用学习机里的APP刷校内单词,不要求默写,只要求会认会读熟悉意义,这样速度就比较快,一天能刷20多个单词,都是选择题加发音,所以娃不排斥,滚动刷,目前单词挺熟悉了。
二是我用豆包,把每个单元的单词表做成表格,每个单词后面配一句小学生水平的造句,非常简单,有重点句就直接用重点句,让娃熟读。读的过程中经常会涉及到一些以前低年级出现的常用单词和语法,就顺手给娃讲一下,查漏补缺。
总之学习主线还是5年级教材,因为娃跟着学校上课,其实对课文和单词还是有一定熟悉度的,而且能跟课堂衔接上,其他的内容就碰上啥学啥,小学英语常用单词语法就那些,翻来覆去总能碰到。 目前干完这些就差不多要花四五十分钟,等后面学的快了再逐渐加上阅读和看看动画片之类找找兴趣。
总之启动了,且娃和妈都觉得比较轻松,比以前一晚上抄10个单词还背不会情绪崩溃的强多了。
需要恶补英语的试试,欢迎交流。边学边调整。
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从小给娃上过各种英语班,但是大人没参与,娃也没走心,基本啥也没学进去。
四年级期末英语才考了60分,娃目前的水平基本是小白水平,单词量很低,英语还没入门儿,听力还可以,能听懂大部分,但不认识单词。
今年把他的英语课全退了,打算亲妈自己抓,娃是A娃,亲妈抓效果好一些,但是差的有点多,目前头绪有点乱,没想好怎么教?
是先紧着5年级当下学,再慢慢补回之前的知识,还是找套新概念或者powerup之类的教材从头刷起呢?
还是背1000词,加阅读?感觉要抓的太多了,抓狂。
目前的目标就是先突击校内成绩,提升娃的信心,求过来人指点。
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修改:HooNoo FROM 124.127.109.*
FROM 124.127.109.*
是,记单词特别费劲,用APP记着还行,但是一落笔就不会写。让他抄10遍也记不住,好像不过脑子。
其实我也是A,他遗传我了。我小学时候我妈给我报了英语课外班,也是学了好几年啥也没学会。上课估计是把老师彻底屏蔽了。所以我挺理解他的。
后来升到初一校内正式开始学英语,遇上个衡水模式的初中,在老师的大火猛攻下一下子学通了。当时作业很多,抄单词几次就要抄掉一个英语本,天天写不完作业哭,每天早自习晚自习都听写做卷子。
现在学校的压力小多了,A娃需要他律。
【 在 inroad 的大作中提到: 】
: A娃?ADHD?我家也是
: 比你家稍强有限,发挥不稳定,今天记得明天就忘了
: 就一个开音节教了4年还学不会
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FROM 123.114.51.*
可能你娃还没找到兴趣点,我感觉学习就像有一个“坎”,在这个坎之前,好像总也入不了门,但是一旦过了这个坎,就进入半自动驾驶了。
【 在 inroad 的大作中提到: 】
: 呃,现在回忆,貌似我多多少少也有点A
: 不过A是可以靠其他方面补偿达到目的的
: 比如,勤奋、好习惯、智商。。。。
: ...................
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FROM 123.114.51.*
只是在我身上验证过,关键是现在找不着这种衡水模式的班。
我打算自己当教官人盯人了,但是缺个行动计划。
看前面大家的回复,版上娃水平都挺高,确实没有这种底线爬升的现成方案。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 我没有这种娃的经验,但看你写的,那不是已经有了验证过的解决方案了?
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FROM 124.127.109.*
其他天赋有的,关键小学阶段也用不上,我家娃爱好生物,很晦涩的大段术语一会儿就记住了。但是不喜欢人文类的东西。班主任说他是班里的植物学家,懂的挺多,就是跟学习关系不大。上学期抓了抓语文数学差不多了,就剩下英语差好多,时间紧任务重,不知道从哪抓起了。
主要这五下六上成绩,英语绕不开,有点压力。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 先培养和挖掘其他天赋吧!平时多洗脑,到了高中大火猛攻再看,我娃现在校内记忆反复炖,还行,但假期看的红楼梦开学考一分没得,要说一点没记住没印象也不是,记得住秦可卿,赵姨娘,记不住王熙凤的丹凤眼,我都读了好多年才知道还有秦可卿这么号人物
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修改:HooNoo FROM 124.127.109.*
FROM 124.127.109.*
多谢,那就是从当前5年级开始,边学边倒着往回补了。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 不要想时间紧任务重
: 只能徒增焦虑
: 先做好能做的并且立竿见影的事情
: ...................
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FROM 124.127.109.*
多谢,您家自然拼读用的啥教材?
【 在 HMSSuprise 的大作中提到: 】
: 你试试SBS这套教材,比新概念更适合大童启蒙,比powerup之类的剑桥教材适合家长自鸡。因为他一课就围绕一个句型/语法点,反反复复操练,很适合A娃学习。
: 针对背单词的问题,你家娃既然听力尚可,建议系统地学一下自然拼读。我娃也是记忆力超差,一个单词别人背十遍二十遍能记住,她背五十遍都记不住。学了自然拼读后七八成单词能靠拼读知道意思,默写也能蒙个八九不离十。剩下那两三成再死磕,比100%靠死记硬背强。
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FROM 123.114.51.*
肯定是不上心,另一方面估计是没掌握规律,纯死记硬背挺难的。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 很晦涩的大段术语一会儿就能记住,那单词死记应该也能记住啊,还是因为不喜欢所以不上心甚至抵触吧
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FROM 123.114.51.*
经验就是只能大人多包容理解,慢慢引导,帮孩子疏导情绪。慢慢长大了就好多了。不知道你娃是啥样类型。推荐看一本书叫《暴脾气小孩》。写的很好,有助于家长调整心态,理解小孩,操作性也很强。
另外就是放低一些要求,我家娃的特点是对立违抗比较明显,急躁情绪化,受不了束缚,要求绝对的自由。所以我们后来就把课外班全撤了,主要是报了也不配合,还总跟老师闹情绪。尽量给他多一点自由活动的时间。升到五年级感觉确实长大了控制力好多了,重新报了数学班和语文班,配合度比以前高多了。
我们二年级因为头疼去医院看过神内,后来发现是情绪问题转到心理科看了一次,做了好多测试,其实诊断也没明确说是A,只是根据各项测试给个结论,智商不错,也没有焦虑抑郁情绪,安全感还行,但是注意力控制比较差,医生建议吃专注达,当时不了解,就没有吃。后面也没有再看医生,自己看看心理学书,慢慢陪他成长着。
反正A娃就是很耗人,如果想要好成绩,你得牺牲点个人时间,人盯人陪着她学,会好很多。有空也可以去医院做个检查,可以吃药试试效果。我儿子有时候总跟我说感觉注意力无法集中,我也打算在合适的时候吃药试试。多尝试,别硬挺。
【 在 mariaxu 的大作中提到: 】
: 求A娃带娃经验。我娃没有去医院确诊过,但是我怀疑她是。现在五年级,语数外成绩都很差,确认智商是没问题的,不知道怎么办了。
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FROM 124.127.109.*
谢谢,目前就是用这个办法,先刷校内单词,不求能默写。发现其实只要不抠默写,孩子认新单词还挺快的。
【 在 gang2k 的大作中提到: 】
: 英语就是先背单词。
: 先浅背, 不用死抠拼写。 先认识, 把认词量提上来。
: 因为目前我们所有的考试, 分数大头都在阅读, 你先把认词量先提上来。
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