- 主题:交作业:说个不知道咋说的事
关于怎么引导胜负心的事
熊学校有个“两校篮球联赛”
就以班级为单位,俩兄弟校,轮番打球
一般来说呢,可能是这样的
放学来,熊话特别多:
我觉得体育运动重在参与,真不看输赢
今天我们有十五分钟打得特好
/我和小安真是配合得很好
打篮球真棒啊!
这时我就得有点基本的情商
眼观鼻鼻观心
他每说一句都静静的答:是哦
(千万别问今天你们打球谁赢了)
--
FROM 82.216.148.*
另一种情况,他话又特别少
干脆利落:
今天赢球了,爽!
然后把杂物一股脑儿甩给我
这时候我又不知说啥(也没机会跟他说话)
眼前一地的水壶帽子背包
熊孩子已经追着狐朋狗友打闹去了
--
FROM 82.216.148.*
嗯,他就是那么真诚:赢了爽,欧耶
【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 这不就挺好的么,孩子自己能面对能调节,家长也可以放开点,没必要扭扭捏捏的。 ...
--
FROM 82.216.148.*
哈哈哈。。。其实他可能也知道你们知道了
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 我家小娃 班上有一德裔小孩Yasha数学和国象都很好 俩人也玩得挺好 他回家说起跟别人下棋 ...
--
FROM 82.216.148.*
不知道说啥啊
【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 所以你的所谓的引导就是 听, ...
--
FROM 93.23.17.*
最后还是看做事的过程,嗯,挺好
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 孩子说的很对,胜负心其实也是分阶段的,一开始是重在参与不看输赢,随着水平提高越来越看重输赢,但是达到一定水平之后又回归到 ...
--
FROM 93.23.17.*
能碾压我的很罕见,被我碾压的无数
他不需要谁怜悯吧
应该他能自我感觉挺支棱的
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 我对小娃有点 怎么说 似乎是怜悯的心态 在家被哥哥从体力智力上碾压(家长懒给俩人报的都是一 ...
--
FROM 92.92.126.*