- 主题:小奥vs超前学
买了学而思T4 看了眼培优A的“鸟头”还是啥头模型 基本就是相似三角形 玄而又玄的起个名字 连个三角形高的辅助线都不带画一条的 直接告诉结论符合这种特征的图形三角形面积比。。。
本来还想让娃看看小奥开阔一下眼界拓展一下思维（本人没学过奥数）现在感觉还不如直接超前学 至少学的确实是数学而不是套路。。。
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:-( 人总容易美化自己没走过的那条路。。。
学而思这也太糊弄事儿了 它至少提两句为什么我还能高看它两眼。。。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 你得到了它
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数学除了基本的定理引理 这些所谓模型感觉徒增记忆负担 完全本末倒置。。。
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 现在的数学各种明目的模型太多了，把理科当文科教
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各种毫无规律的辅助线。。。所以我喜欢解析几何:)
【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 几何的各种模型就是邪路 从小奥到初中
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关键我觉得完全可以直接学全等相似啊 为啥要学这些降级给小学生的所谓模型（当然 我们情况特殊 不需要奥数来升学）
【 在 DFFT 的大作中提到: 】
: 虽然我也不赞同全民奥数，但即便鸟头公式死用，依然是能开拓思维的，中等难度的鸟头模型题，很多孩子都不会做的，脑子里倒这些熟练的话，初中全等相似都不在话下
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我直接看的学而思学习机视频 并无推导过程 — 这种视频我以为是优中选优的 结果直接给结论 我并不想让孩子接触这些所谓窍门 如果能好好给出推导过程那还算合理 不能说有人跟不上就直接讲结论吧。。。
【 在 DFFT 的大作中提到: 】
: 不太一样，直接全等相似就是提前学，奥数是深度学
: 其实鸟头模型已经各种风筝模型之类的变异，学而思以前创新班都有推导过程的，学的好的娃基本都懂，并不是死记公式
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: 全民奥数时代，大量普娃也学，尤其是勤思班，整个北京一个年级就一万多学员，这些孩子也就只能套用公式
: 奥数本身是没错的，但只适合前5%，甚至前1%的娃去学，普通孩子就不要碰，早点学初中是正途
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【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 我说的是这种教学方法，不教过程直接让学生记结论，就不该是数学课的上法。
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那报班意义何在 还不如直接自己讲。。。
（我们没条件报班 本想着让娃看看视频自学 大人只需要把关一下 — 看样子愿望落空。。。）
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 有个问题是现在机构好像普遍这样教。
: 哟女儿暑假报的班也这样，回来我还要重新讲一遍
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正因为做题家时代没做过小奥 才对其有美好的幻想。。。
【 在 vodka 的大作中提到: 】
: 在国外没必要用这种学习机。。。
: 这是有多怀念做题家时代。
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那种真的培养思维的奥数还是有的吧？只能线下班里筛？
【 在 frankyang926 的大作中提到: 】
: 小奥全是套路，要求就是会用结论求解即可，过程不过程严谨不严谨不在考虑范围内
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