干嘛还纠结什么法什么法的？
和孩子聊聊思路，没问题，速度也可以就得了
什么法不都是一样的结果嘛？别一开始就把数学搞成套路

【 在 zooblast 的大作中提到: 】
: 启蒙到底教凑十还是硬算？
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