- 主题:真心求教，为什么培养孩子的兴趣最后都成为厌烦
也有可能是能力太差
就像骑自行车，大部分人都是够用就好，能骑就行，很少有按运动员要求 鸡自己的
【 在 toffy 的大作中提到: 】
: 我们家的情况是，孩子说喜欢上攀岩，就送她去攀岩，然后学着学着教练就有要求，他就做不到，态度也不认真，体育运动还累，于是就说不想上攀岩了，问他是要退课吗，答不退课，就是这节课不想上，几乎每次课都这样，说白了就是怕累，怕教练批评，自己在这件事上又累又挨说。教练说动作他有能力做到，但是他就是做不到。
: 暑假了让她练练轮滑，然后也是不认真上课，让他做动作她不努力去达到要求，总是找借口，太累了，做不到，然后大人就又批评，在态度何技术两个层次都批评，于是又说不想学了，让我给他退课，也是那套说辞，又累又爱说，还浪费钱。
: 我想请教一下大家，我们这是出了什么问题，为什么别人的孩子都是能不在乎累的去练习还开开心心，为什么我家不论培养啥兴趣最后都变成仇恨了，你说要鼓励孩子，我们有时候也是真的下不去嘴，学轮滑那里都是幼儿园大小的孩子，我们三年级，她有时候表现真的都不如比他小的小孩。
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擅长→正反馈→持续开拓最近发展区→···
一直循环
【 在 jackalove 的大作中提到: 】
: 也有可能是能力太差
: 就像骑自行车，大部分人都是够用就好，能骑就行，很少有按运动员要求 鸡自己的
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我觉得吧，倒不是喜欢舒适区，而是太“精明”，没体验到结果前，觉得投入产出比低
一旦让他体验过结果了、爱上结果了，就再也不想待在舒适区了
【 在 zzw2010 的大作中提到: 】
: 这不就是普通人么，怕累，不自律，只喜欢待在自己的舒适区，大部分人都这样。。。能自律能坚持的人在哪个社会都是少数
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修改:jackalove FROM 122.227.97.*
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玩乐器就去卖唱 画画就去买画 运动就去看比赛 学游泳就去河里玩
不过成本都比较高，学会之前也不太可能
【 在 zzw2010 的大作中提到: 】
: 啥结果啊，大部分事情就没啥结果，对普通人来说玩乐外的性价比可能永远都不高，这就是普通人
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这是鸡生蛋 蛋生鸡的问题
没学会之前，也没什么兴趣和成就感，肯定各种挫败感
【 在 rpking4 的大作中提到: 】
: 兴趣怎么来的.. 对于小孩来说很大程度就是成就感啊。
: 按你的帖子听起来 他一点成就感都没有 满满的挫折感
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修改:jackalove FROM 122.227.97.*
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所以最后又回到了：天赋最重要，有天赋的 天生就能迅速掌握，迅速正反馈，然后想看到下一关是什么，持续不断
对弱者不友好，弱者只能天道酬勤、养成习惯了。要么就自律，关键瓶颈不放弃
【 在 rpking4 的大作中提到: 】
: 并不是这样的。
: 1 有的孩子有的项目就是没有天赋，这个肯定是各种挫败感。
: 2 不擅长的项目也有办法加强乐趣和成就感的。这块确实老外做的好一些，相对的效率就低一些
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修改:jackalove FROM 122.227.97.*
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比如呢？
我觉得技术也是天赋，有些人轻松就能悟到，练习几次就会了
【 在 they 的大作中提到: 】
: 也有些项目是技术要求高的，对天赋要求就低，这样的项目先天强弱的区分不明显，主要看后天
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赞一下亲身经历
学了这么多
【 在 they 的大作中提到: 】
: 掌握速度肯定也有区别，但不太明显。我儿子练过冰球、拳击、田径、射击、摔跤、赛艇。前两个是自己花钱，后几个都是区体校选拔进去跟着练过一定时间。冰球、拳击、射击主要就是看技术，跟先天条件关系不大。田径、赛艇就是看身体天赋。摔跤说不好，理论上是个技术性很强的项目，但身体天赋影响也非常大，我感觉是综合起来要求最高的。
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