- 主题:6岁以前运动玩耍比学习重要
看你怎么定义“输”
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我关注的是中上的娃在科学鸡娃的条件下,会不会输?外部干涉占多大效用?我即肯定天赋,同时否定天赋的过度解读。天赋基本是专项 ...
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那就换一个说法,你觉得什么是赢
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 用“输”不合适,我最想表达的是想“赢”,哈哈 ...
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不是啥特别神秘,或者特别难懂的“思考”啊
目前课内这套系统安排了的
幼儿园不教小学知识
小学阶段乐考
家长可以信任,这是符合绝大多数人发育的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 很多人总想从举例中挖掘主题之外的信息,貌似动机、心态不好,主题就荒谬。其实,这两个范畴非必要关联,各代表不同的问题。各位 ...
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符合绝大多数人的发育
小学都乐考挺好的
不必幼儿园就去“公认笨”
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我觉得怎样教育讨论也好,分析也罢,都不能只以个案来衡量。更何况多大的孩子也是人,人的角度出发就是先成为一个三观,四肢头脑 ...
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刚在朋友圈看了个喜报,同班同学的哥哥
今年中考拿了最高等荣誉毕业
这是个篮球仔
眼看着本地小联赛U12一路打起来的
受限于身高应该不会走专
但是校队主力加成绩第一,做个校草没问题
以及裁判证已经考了
以后在篮球圈做裁判做教练没问题
呃。。。想说的是,不取舍
第一档的孩子是都强
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 6岁之前运动玩耍起不到什么作用,如果6岁之后鸡娃火力全开的话。运动玩耍和学习如何平衡才是贯穿K12的关键。 ...
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那理解了,按你的考学目标
超过99%的人必输的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 保障身心健康的前提下,进入第一梯队就是赢,进入头部就是大赢,这是中学层面。大学,211院校主流A类学科就是赢,往上赢面越 ...
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家长信任学校安排,根据孩子发育来鸡啊
不自己立一个“系统”
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 没讨论课内系统,讨论的是家庭的个人鸡娃状态。 ...
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你的学校比较高大上。。。。氛围上进
现在乐考的小学很多了
大多数还是靠谱的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 标题就是这,但现实不是这样,我认为无效的过度鸡有点普遍。 ...
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学术界有正经论文的
可以读一读
简短不读版,可以看正常学校课内设置
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 你就当抛出一个话题,期望有理论基础的人能看见并发言。 ...
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需要很强的阅读理解能力
比如喊倒数考不上的其实是考不上重点
题目不会做的其实是竞赛题
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 中学家长基本上是另一类生物,也不知道是因为娃太优秀所以不稀得吱声,还是因为娃太闹心所以没力气吱声,总之是都偏沉默。还有元 ...
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