- 主题:终于清楚地认识到我娃业已变态
把作业做完有什么错？做完就可以休息，这不是人之常情么
这都不理解怎么好意思当妈
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 她只想忍受痛苦集中把所有作业写完，
: 而不是学会。。。。。。
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豆瓣上面有个“父母皆祸害”讨论组。
楼主我看就是典型。
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 娃的逻辑：我要写作业！我要玩！我不要背单词！背单词又不能写作业，又不能玩了！
: 家教大哥哥那么那么好，娃晚上发飙、痛哭，说无法集中写完作业。。。。
: 我的怀疑是残酷的事实
: ...................
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娃还好吧
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那得是多么有见识的闺女
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 确实没法接受，虽然可能闺女会发现大学生和班里的男同学一样幼稚……
: :就算开着门，就算家长陪同，有几个女初中生家长乐意闺女这就开始崇拜优秀的大学男生
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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内卷逼的家长变态了,不怪娃
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你没讲出来的逻辑是背单词重要，对他提高成绩至关重要。娃的逻辑是玩、开心最重要，在你或者学校要求必须写完作业再玩的前提下，娃的选择实际上是玩。
你应该考虑的是为什么娃跟你理解的“重要”不一样。换句话说，“努力-获得进步-获得内啡肽愉悦”的循环为啥没建立起来。
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 娃的逻辑：我要写作业！我要玩！我不要背单词！背单词又不能写作业，又不能玩了！
: 家教大哥哥那么那么好，娃晚上发飙、痛哭，说无法集中写完作业。。。。
: 我的怀疑是残酷的事实
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先写作业没错啊，写完玩一会也可以啊，玩一会后再背单词啊。
如果说时间来不急，那么就不是时间的问题，是安排时间的问题，是不是作业太多了，或者单词太多了。
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 娃的逻辑：我要写作业！我要玩！我不要背单词！背单词又不能写作业，又不能玩了！
: 家教大哥哥那么那么好，娃晚上发飙、痛哭，说无法集中写完作业。。。。
: 我的怀疑是残酷的事实
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这才几岁。。不急，后面有的受
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 娃的逻辑：我要写作业！我要玩！我不要背单词！背单词又不能写作业，又不能玩了！
: 家教大哥哥那么那么好，娃晚上发飙、痛哭，说无法集中写完作业。。。。
: 我的怀疑是残酷的事实
: ...................
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第二段啥意思？迷上家教哥哥了？
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 娃的逻辑：我要写作业！我要玩！我不要背单词！背单词又不能写作业，又不能玩了！
: 家教大哥哥那么那么好，娃晚上发飙、痛哭，说无法集中写完作业。。。。
: 我的怀疑是残酷的事实
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看你这文字表达感觉就不太正常
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 娃的逻辑：我要写作业！我要玩！我不要背单词！背单词又不能写作业，又不能玩了！
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: 家教大哥哥那么那么好，娃晚上发飙、痛哭，说无法集中写完作业。。。。
: ...................
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