小学班主任在班会上组织同学们集体对一个同学进行轮流批评，算得上搞批斗，实施霸凌，严重违反教育伦理吧？
学生违反老师规定带手机，有错误，需要教育批评。学生本来就比较内向，但班主任组织十几个同学在班会上进行批评，有点震惊。学生们指控有事实，同时有夸张、诬陷成分，并有人格攻击等言辞。班主任情绪不稳定，强势态度，压制学生本人解释和辩护。
这事应该如何处理比较好？
--
FROM 120.244.161.*

好多细节都没有，几年级，为啥带手机，怎么被发现了，被谁发现了，十几个同学是全部同学吗，指控的事实是什么，诬陷是什么，人身攻击是什么。。。。
【 在 receiverside 的大作中提到: 】
: 小学班主任在班会上组织同学们集体对一个同学进行轮流批评，算得上搞批斗，实施霸凌，严重违反教育伦理吧？
: 学生违反老师规定带手机，有错误，需要教育批评。学生本来就比较内向，但班主任组织十几个同学在班会上进行批评，有点震惊。学生们指控有事实，同时有夸张、诬陷成分，并有人格攻击等言辞。班主任情绪不稳定，强势态度，压制学生本人解释和辩护。
: 这事应该如何处理比较好？
--
FROM 114.245.100.*

北京。
已经友好协调解决好。家长教育孩子遵守规矩，希望老师以后私下批评，以免被同学们围攻嘲笑，老师表示不再提这件事，以免造成压力。
老师长期工作努力用心，每天花时间在家长群里要发很多通知和图片视频，家长们也是排队表扬和感谢的。


【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 北京？
--
FROM 223.104.42.*

中年吧。
这件事本身确实老师做得非常不好。
再想起来，每天家长们在班级群里的表扬也有点过了，还占用了老师太多时间。

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这老师是不是岁数比较大了，这风格真是一言难尽
--
FROM 223.104.42.*

嗯，你们这互动浓度有点大

【 在 receiverside 的大作中提到: 】
: 中年吧。
: 这件事本身确实老师做得非常不好。
: 再想起来，每天家长们在班级群里的表扬也有点过了，还占用了老师太多时间。
: ...................
--
FROM 103.46.169.*