- 主题:小学生也应该组织去农村体验下,比出国游意义大
一个朋友先是折腾去了意大利,还买了房,小孩在意大利学习;
之后又跑海南(有房)待着,小孩在海口学习,说海南教育太佛了;
又转去新加坡,小孩在新加坡学习。
小孩现在才刚初中,从小艺术、体育培养,也学习传统科目,但是...成绩太差了,数学差到发指。
又打算去法国了,让小孩去法国学习。
唉,有钱,任性...反正,小孩生活有保障,就折腾吧!
【 在 dexterhl 的大作中提到: 】
: 现在国内生活水平学校硬件和国外差别不大,出国体验没什么意义。我家寒假去新加坡回来只是觉得新加坡小学生学的太简单。
: 而去农村体验生活还能拉动当地经济,让小学生也体验下农民的辛苦,完全不同的生活体验,意义还是很大的
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她家确实是因为折腾才学科成绩差,从幼儿园前就开始折腾,天天“玩”,语言环境总变,学科学习时间明显不足,学科能好才怪呢
【 在 HMSSuprise 的大作中提到: 】
: 她家孩子不是因为折腾才成绩差,而是成绩差才折腾,想给孩子找条容易的路。能在公立校拔尖的孩子不会满世界折腾。
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孩子爸爸比较幸运,有经商天赋,最初是外企的营销员,最初钱不多,但能力还是强的,能谈大业务。
赚了钱后并不充裕,北京要买房吧?另外对家庭也很好,还扶持弟弟安家立业。
小孩很小的时候还是缺钱的。
孩子爸爸是鸡自己,公司辞职后创业,开精品小餐厅,后走国际营销路线,再慢慢自己开工厂...
从小没有鸡孩子,孩子就练练琴,玩玩比较费钱的运动,学科按部就班...就这样还以为孩子学科能优秀呢,结果孩子学科是很差的。天天练的音、体,经常国际路线转场,国内学科教育时间又很短,到初中了,发现学科跟国内中上的比较就是幼稚级别的。从没有在学科上鸡过娃,天天“玩”,也没绩效考核,孩子开心,这不算折腾孩子学习。孩子爸爸也是慢慢钱开始充裕的,最近开始比较确定了钱途较广。
【 在 bom 的大作中提到: 】
: 这么有钱为啥还要折腾小孩学习呢?
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没关注到版上哪个环游世界的
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 贵版不是有个环游世界的吗
: 可能是真人实践版本呢
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她们行动上没有折腾孩子学习,但思想上还想孩子成绩出色,到初中发现孩子可能是个学渣。
还问我原因,我说“你们哪有时间学习?怎么可能学习好呢?”
【 在 bom 的大作中提到: 】
: 这种家庭用不着看成绩吧。
: 就算留在国内,不也是上国际学校以后走留学的路子么?
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到了初中差得发指,小学看不出来
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 应该是家长有自己独特的教育理念吧
: 正常任何一地上学
: 小学阶段背完20内加减法和乘法表
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我个人觉得练琴是很鸡的,比奥数花的时间只多不少,我顺应通常看法不争练琴是否鸡的问题。
但朋友的娃属于练琴不鸡的,练琴强度总体不大,所以琴也不出色。
【 在 windows2 的大作中提到: 】
: 练琴还叫不鸡吗?练琴家长是我见过最鸡的了吧。
: 班上都说奥数鸡,实际奥数5岁6岁孩子每天坚持1小时的非常少见吧。
: 练钢琴的都是4岁5岁就开始,每天1小时还觉得少,寒暑假甚至包括春节不带停的。。
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属于“素质教育”范畴吧!
最初钱也不充裕,不过慢慢有钱了,可以托底。
【 在 brucewww 的大作中提到: 】
: 这属于被素质教育忽悠瘸了吧,不过人家有钱,无所谓
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