- 主题:Re: 二年级字词反复听写还是错一堆
你说他记忆力不好吧，上课回来课文记得还挺清楚的，该会的也会了，该背的也背的挺快，就是听写错一堆。
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那你说说该怎么做呗
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 猜字谜 脑筋急转弯 口水书米小圈系列 汉字的动画片
: 以上这些都是娱乐活动
: 对语文基础意义不大
: ...................
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配套教辅一直在做，学校的字帖就有两本。
【 在 tingshuoni 的大作中提到: 】
: 买些注重字词的教辅写写呢
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确实，上学之前没想到语文对孩子会是个问题。
【 在 Xuxj11 的大作中提到: 】
: 我觉得现在所谓的大语文实在要求太高，我娃现在二年级，每天要求写那么多字，因为需要掌握的字实在太多，所以孩子记不住，我觉得低年级就应该多读，会认就可以了，但是现在的学校就是不允许， 真的没办法。我们一周8节语文课，有时两节语文课连着上，想想我都觉得膈应。
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谢谢，非常实用
【 在 sukiKwong 的大作中提到: 】
: 1. 尽量不单独默写字，要把字放到词语里，通过语境理解字
: 2. 抄写后的第一轮听写加快速度 通过速度施压检查掌握的熟悉度，错的抄3-5遍，两小时后重新听写错误的词语，有错继续抄写3-5遍，第二天听写前一天的词语+随机5-10个之前听写的词语
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好的，感谢
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 经常出错的字 准备一个错字本
: 另外你要观察错误错在什么地方，有的是错字 有的是别字。还要去区分是偏旁部首错了 还是字形笔画错了，区分对待。发现了问题要诊断用药，否则光是罚抄写十遍二十遍一点用没有。
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好的感谢
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 刚开始接触汉字会这样的
: 对字形结构和字族陌生 写字还类同画画
: 家长看住了，不要放任不管，给孩子多讲汉字的起源进化，偏旁部首的含义，每一个课文写字表里的汉字都要认真查字典，不要偷懒
: ...................
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感谢
【 在 sukiKwong 的大作中提到: 】
: 1. 尽量不单独默写字，要把字放到词语里，通过语境理解字
: 2. 抄写后的第一轮听写加快速度 通过速度施压检查掌握的熟悉度，错的抄3-5遍，两小时后重新听写错误的词语，有错继续抄写3-5遍，第二天听写前一天的词语+随机5-10个之前听写的词语
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