- 主题:孩子阅读偏科
哥哥挺喜欢看书的，如果不管他，晚上睡前能一直看到十点多。但是感兴趣的书仅限于科技和数学类，要么就是低幼绘本，而且他极度排斥生物类书籍。童话类书籍偶尔翻一翻，兴趣不大；至于文学类，不可能主动阅读。因此，作文写得不咋样，被语文老师形容为用词“寡淡”。
弟弟识字量不多，基本上只能看图片多的书，关注的内容经常发生漂移，情况不明。
发自「今日水木 on ELS-AN00」
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FROM 124.64.17.*
我们小低时每天读一小时家长或老师指定的书目，再读半小时自己想读的，小低时喜欢偏科普科学类的，小高阅读兴趣变得广泛了，跟家长的引导有关，也跟自身认知提高有关。
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 哥哥挺喜欢看书的，如果不管他，晚上睡前能一直看到十点多。但是感兴趣的书仅限于科技和数学类，要么就是低幼绘本，而且他极度排斥生物类书籍。童话类书籍偶尔翻一翻，兴趣不大；至于文学类，不可能主动阅读。因此，作文写得不咋样，被语文老师形容为用词“寡淡”。
: 弟弟识字量不多，基本上只能看图片多的书，关注的内容经常发生漂移，情况不明。
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FROM 183.205.129.*
小盆友增加情绪描述和体验就好了
寡淡的作文，都是因为只输出干货，没有心境的加成
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 哥哥挺喜欢看书的，如果不管他，晚上睡前能一直看到十点多。但是感兴趣的书仅限于科技和数学类，要么就是低幼绘本，而且他极度排斥生物类书籍。童话类书籍偶尔翻一翻，兴趣不大；至于文学类，不可能主动阅读。因此，作文写得不咋样，被语文老师形容为用词“寡淡”。
: 弟弟识字量不多，基本上只能看图片多的书，关注的内容经常发生漂移，情况不明。
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FROM 118.247.125.*
阅读兴趣提高之后作文水平有明显提升吗？
【 在 caoyangorg 的大作中提到: 】
: 我们小低时每天读一小时家长或老师指定的书目，再读半小时自己想读的，小低时喜欢偏科普科学类的，小高阅读兴趣变得广泛了，跟家长的引导有关，也跟自身认知提高有关。
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发自「今日水木 on ELS-AN00」
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FROM 124.64.17.*
挺难的，词汇量不够，有时同一个词反复使用
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 小盆友增加情绪描述和体验就好了
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: 寡淡的作文，都是因为只输出干货，没有心境的加成
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发自「今日水木 on ELS-AN00」
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FROM 124.64.17.*
作文一直是班里的范文
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 阅读兴趣提高之后作文水平有明显提升吗？
: 发自「今日水木 on ELS-AN00」
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FROM 183.205.129.*
孩子太棒了！
【 在 caoyangorg 的大作中提到: 】
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: 作文一直是班里的范文
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发自「今日水木 on ELS-AN00」
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FROM 124.64.17.*
其实吧我想开了发现无所谓
高年级以后考议论文
条理清晰，结构顺溜就好了
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 哥哥挺喜欢看书的，如果不管他，晚上睡前能一直看到十点多。但是感兴趣的书仅限于科技和数学类，要么就是低幼绘本，而且他极度排 ...
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FROM 92.92.129.*