- 主题:我在给孩子们上历史课
已经上过一节了。当然效果我自己觉得不是很好。
第一节课主要是告诉他们人类从猿人，然后到各个朝代的过程。比较泛泛的介绍。告诉
他们什么是皇帝，等等。
我是想从头介绍夏朝史（不过夏朝可能没有啥历史可讲的）一个朝代一个朝代的讲下去
。这样既可以教他们，又可以使自己的历史学问得到拓展和提高。一举两得。
但是我确实不知道应该怎么跟他们讲才会让他们有兴趣，能够听得津津有味。我是最不
喜欢强迫孩子做什么事情的。
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我晚上就回去做ppt
【 在 gt2002404 的大作中提到: 】
: 二十五史故事书，把小故事融入到课堂；把同时期耳熟能详的世界历史故事融入其中，应该会增添很多趣味
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慢慢来嘛，先中后外嘛。
后面我想从罗马史说起。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你这教的估计还是中国史为主。我孩子在学世界史，已经到了文艺复兴，同时代的艺术建筑哲学医学都穿插一点点。
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你不觉得周朝很有意思吗？尤其是东周列国的那些故事，不比三国差啊。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 从一个点往外展开估计孩子兴趣还高点，比如三国，隋唐，明初这些
: 讲大历史，从元谋人开始讲会很无聊很乏味，估计讲不到周朝就没人听了
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暑假？你是把8月31日当成deadline吧？
【 在 slayerafei 的大作中提到: 】
: 我和娃一起读《全球通史》，再补充点艺术史里的图片，目前才读到古典文明，希望这个暑假能读完。
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you are right
the greece mythology and the bible
maybe I should begin with that.
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 世界史那事，先从神话开始比较好，特别是希腊罗马神话和基本宗教常识之类，然后就比较好理解欧洲中东那地方是咋回事怎么发展的。那些历史哲学艺术政治法律建筑各种都和神话分不开。先中后外也无所谓，但世界史讲不清楚的话，不少人会拿中国历史的规律套其他文明。实际上还是
: 灰谎摹
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讲都讲了，难道要把他们的记忆抹去吗？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 一个不算冷的知识，应该是常识吧
: 人类，嗯，有资格称为人类
: 这个物种分支
: ...................
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你这个难度很大啊。这怎么做啊？
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 既然是自己讲
: 不如多注重东西方历史的联系与区别
: 跟教材割裂式讲法还是要有所不同嘛
: ...................
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我想和他们融合嘛。
而且书中是代表书中的思想
不代表我的思想。
我要把我的思想传授给他们啊。
【 在 whx83 的大作中提到: 】
: 不如给孩子买一套儿童版的通史，丢给他自己读，有问题再和你讨论，或者你可以根据他的进度抽查提问讨论。
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