- 主题:说个教孩子学历史的一个想法
最近在让孩子看点世界史，感觉可以先教个大致主线，然后读读每个时期历史同时段科学哲学政治艺术建筑医学文学经济商业甚至同时期的服饰，让孩子对每段历史有个更全面深入了解，学科史非常有趣。
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FROM 223.104.41.*
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这阅读量，得盛赞了
没那么夸张。我就打算科普一下。那套big ideas 就是按时代分的学科史。比如我给孩子看的历史书里讲到大航海，孩子未必有啥感性认识，但那本big ideas 的医科就会提到同时期的坏血病怎么解决的。很有趣的事。
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【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 每种史还都是一门专门的学问，想法挺好的，加油就是了
每种史确实是一门专门的学问，但科普入门的书就够了。入门虽然不费劲，但大多数人应该没意愿去做。要说这方面DK做的真不错。
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FROM 223.104.41.*
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 你真是DK的真爱粉
还真是买了不少。孩子喜欢看，也确实知识丰富，质量好。
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 大致理解了，就是那种“5分钟带你看名著”那类
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我其实提了书名，自己去看就是。为什么总习惯歪曲你自己不了解的事呢。
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【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 大孩子适合一些，小孩子可能还是更适合先读散点人物故事，然后慢慢拼连成线成面
其实还是可以理解的。我孩子在看knowledge encyclopedia 那个世界史，同时也有艺术和建筑，也是时间顺序写的，能给出不同时期的感性认识，特别是书的插图非常高质量。
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 大致理解了，就是那种“5分钟带你看名著”那类
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话说你怎么总是奇思妙想，比如看科普影响情感发育之类。编十万个为什么的作者那害了多少孩子？
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又不是看科普影响情感了？你你的看其他的不理解的结论哪里来的？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 理解反了，不是科普影响情感不要歪曲别人的观点说的是情感发育不到位，导致看其他的不理解 ...
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你想说啥呢？看科普和情感没关系，你扯一起做啥？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 嗯嗯嗯，现在你终于理解了从来就不是说这个啊 ...
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FROM 223.104.41.*
我说的两套书，Knowledge Encyclopedia 是16开本一本二百多页，big ideas 那套一本三四百页，虽然是儿童科普信息容量很大，中学生成年人也可以看，一本作为某学科的简单入门足够，但你五分钟就看了你是AI扫描附体么^_^
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 大致理解了，就是那种“5分钟带你看名著”那类 ...
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