- 主题:较聪明好动的小男孩6岁上学好还是7岁上学好?
较聪明好动的小男孩6岁上学好还是7岁上学好?
一般说来
前者可能1~2年级学习成绩中下,3~4年级中等,5~6年级上等;
后者一般至始至终学习成绩上等。
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修改:Yanght56 FROM 111.199.105.*
FROM 111.199.105.*
看到这种描述就头痛,一般好动是肯定的,聪明都是家长自以为的,建议还是按国家规定年满6周岁按时入学。另外,你这两种情况,也是第一种按时入学好啊,反正后面成绩都是上等,还早一年毕业,国家规定6周岁入学不是都替你考虑好了,啥都不影响。
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FROM 27.156.107.*
9月份出生的男孩,看趋势将来很可能允许提前一点点上学。
【 在 echendo 的大作中提到: 】
: 看到这种描述就头痛,一般好动是肯定的,聪明都是家长自以为的,建议还是按国家规定年满6周岁按时入学。另外,你这两种情况,也是第一种按时入学好啊,反正后面成绩都是上等,还早一年毕业,国家规定6周岁入学不是都替你考虑好了,啥都不影响。
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FROM 111.199.105.*
【 在 echendo 的大作中提到: 】
: 看到这种描述就头痛,一般好动是肯定的,聪明都是家长自以为的,建议还是按国家规定年满6周岁按时入学。另外,你这两种情况,也是第一种按时入学好啊,反正后面成绩都是上等,还早一年毕业,国家规定6周岁入学不是都替你考虑好了,啥都不影响。

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FROM 111.199.105.*
可能不是一定。脱离具体地方讨论这个话题没意思
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 9月份出生的男孩,看趋势将来很可能允许提前一点点上学。
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发自「今日水木 on 木兰替父从军马尔代夫钓鱼」
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FROM 221.219.191.148
这样的男孩,选择第二个方案较保守较稳妥,但孩子早恋的机会多一点,前者成绩不够稳定,但早恋的风险会小一点,因为容易被女同学们瞧不起。
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修改:Yanght56 FROM 111.199.105.*
FROM 111.199.105.*
我记得之前版上有家长问过,我当时拿了我家两个儿举例。我自己过来人的结论是按政策6岁正常入学就好了,可以提前学下拼音。我家不晓得是基因问题还是养育问题,两个儿都属于活泼好动+脑瓜子相对好使的娃。
我家老大是年底11月生的,上小学时6岁9个月,就相当于晚上学一年。上学一年级坐不住,要下座位。二年级好一些,但手上动作不停(比如玩橡皮、拆笔、玩纸)。三年级明显更好些。但整个小学阶段后面虽然能坐住了,但真的是手上动作不停,边听课边手上动作不停,经常遭老师投诉,但其实他在听课,而且听课效率很高。一直心智不成熟,比较幼齿。这初二下了,稍微要稳重成熟一点点了。上课还是手上会有小动作,但较小学又要少的多,但还是会有小动作。至于成绩,他不是0基础入小学,入学之前识字量大+口算练习过,所以从一年级开始一直到中低年级,基本都是满分。到小学高年级了,不能拿满了,但也基本在满分附近,在年级上在前列。上初中的话,成绩有波动,加上知识难,成绩没在很前面,但也还是在前面。整个学习过程,为了让他能上课认真听讲,从不预习,也从没在外面补过课。所以整体他其实听课效率很高。
我家老二,8月底,年级上最小。0基础入小学。上小学前,不认识字也不会口算。一上的时候,坐不住,会下座位,说话玩东西等。每天回家,家长会过当天学的知识,成绩确实中下,拼音尤其学的久。但一下开始,基本上就没下座位,还是会各种玩,但开始有听课了。数学基本上就满分了,偶尔没满,也在满分附近。语文还是稍弱一些,但也肉眼可见的起来了。家长还是会每天过学的知识,不过只过语文,数学就完全跟校内了。最近,他感觉更能静下来了,家里写作业时效率更高了,书法课也安安静静的坐那开始练字了。学校的话,现在也比刚开学好的多。我一直觉得老二笨,结果一上期末时,老师说他可一点都不笨,说他上课听几分钟比别个听一节课的效果都好。目前看来,不用等到三四年级,二年级应该成绩就能到前面了。
聪明再叠加活泼好动,比较费家长。家长需要有强大的心理素质。老师会时常主动和家长沟通孩子的问题。一二年级,甚至可能天天被找家长。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 较聪明好动的小男孩6岁上学好还是7岁上学好?一般说来前者可能1~2年级学习成绩中下,3~4年级中等,5~6年级上等;后者 ...
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FROM 110.184.113.*
嗯,好像差不多。
【 在 lancie 的大作中提到: 】
: 我记得之前版上有家长问过,我当时拿了我家两个儿举例。我自己过来人的结论是按政策6岁正常入学就好了,可以提前学下拼音。我家不晓得是基因问题还是养育问题,两个儿都属于活泼好动+脑瓜子相对好使的娃。
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: 我家老大是年底11月生的,上小学时6岁9个月,就相当于晚上学一年。上学一年级坐不住,要下座位。二年级好一些,但手上动作不停(比如玩橡皮、拆笔、玩纸)。三年级明显更好些。但整个小学阶段后面虽然能坐住了,但真的是手上动作不停,边听课边手上动作不停,经常遭老师投诉,但其实他在听课,而且听课效率很高。一直心智不成熟,比较幼齿。这初二下了,稍微要稳重成熟一点点了。上课还是手上会有小动作,但较小学又要少的多,但还是会有小动作。至于成绩,他不是0基础入小学,入学之前识字量大+口算练习过,所以从一年级开始一直到中低年级,基本都是满分。到小学高年级了,不能拿满了,但也基本在满分附近,在年级上在前列。上初中的话,成绩有波动,加上知识难,成绩没在很前面,但也还是在前面。整个学习过程,为了让他能上课认真听讲,从不预习,也从没在外面补过课。所以整体他其实听课效率很高。
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FROM 114.254.3.*
还有体育得分的比较。
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FROM 114.254.3.*
早上学好,认识好几个学霸都五岁就上学了,男女都有。还有同学整个小学都在玩玩玩初一一学习就从垫底变第一了
所以真聪明的娃早上学完全不影响
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 较聪明好动的小男孩6岁上学好还是7岁上学好?
: 一般说来
: 前者可能1~2年级学习成绩中下,3~4年级中等,5~6年级上等;
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FROM 183.156.57.*