水木社区手机版
首页
|版面-儿童教育(ChildEducation)|
新版wap站已上线
返回
1/1
|
转到
主题:感觉宽松的学习环境对孩子成长更加有利
楼主
|
dreamr
|
2025-03-28 12:12:15
|
展开
我家大娃,幼儿园时期报了好多课外班,包括思维、英语、钢琴、美术、书法、乓乓球。实际上他真正喜欢上的只有在线的思维课,而英语和钢琴属于讨厌的那一类。我们对他要求有点儿高,不喜欢学也要逼着学,有时候批评也会比较严厉。
虽说大娃数学学得还可以,但是学习主动性并不是很强,基本上家长催着才能完成课外作业。
二娃,除了体育课外,前期其它类型的课外班一个都没有报。数学在家启蒙,4岁才能数到20,5岁才会写数字。我买了几本口算题做数学启蒙,成本不超过50块钱。我对他的要求是每天随便做几道题都可以,不要求数量,做完一本有一份奖励。起初的确很慢,64页《20以内加减》做了一两个月。后来形成习惯之后,越来越上瘾,有时一天能做好几页,而且都是主动做作业,速度也非常快。最近《100以内加减》仅用时半月就搞定了,平均每天4页。这本还没做完,又提醒我赶快买口算题。
因此,我决定今后对大娃也采用宽松的管教方式,减少批评,增加自由度。
--
修改:dreamr FROM 111.206.94.*
FROM 111.206.94.*
2楼
|
dreamr
|
2025-03-28 17:43:08
|
展开
家长给孩子压力太大,自己也更容易焦虑
【 在 maple0 的大作中提到: 】
:
: 是的,宽松环境下的学习是孩子自己主动学的,在家长压力下的学习是被逼着学的,孩子很容易就没主动性了
: --
: 一万年前,阳光的照耀和今天一样,
: 是一碧如洗的晴空.
:
:
发自「今日水木 on ELS-AN00」
--
FROM 221.222.20.*
1/1
|
转到
选择讨论区
首页
|
分区
|
热推
BYR-Team
©
2010.
KBS Dev-Team
©
2011
登录完整版