- 主题:Re: 又被老师找了
可能是个A娃，上医院看看，注意力不集中现在都叫注意力控制缺陷，意思是感兴趣的内容就很集中，不感兴趣的就不集中。留级到不至于，看看需不需要外部干预一下。
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...怎么也得个两三次吧。要做测评检查。
干预就对症下药，吃药或者行为干预，也可能什么都不用做家长提高下认知增加点理解度。
建议有条件去一下，如果孩子还得在公立教育体系里待十几年，家长尽量帮孩子过的舒服点儿。
一年级也可能太早，可以再观察观察到二三年级看看。这也不是什么大事儿，别和智商挂钩动不动就留级什么的，有的孩子智商高着呢一样搞不定学习。找对问题后进步挺大的。hold住学校问题不大
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 这个确诊了要怎么干预？确诊要去医院几次？
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遗传啊，早产啊都有关系啊。神经发育不全，随着年龄长大发育好就好多了，男孩明显。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 这种最后确诊是什么原因了吗
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北京也卷，老师们KPI都是分数，别的闪光点没用啊。人家不说了，学校是个动物园，但考试只考爬树。
有时候注意力的事儿确实有影响，比如好端端就是看错题看错的离谱，听说吃药管点用，多方试试呗。
老师既然找了，说明可能确实需要关注一下。但也不至于一下子差生啊，留级啥的，有点过了。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 在南京呢，老师鸡血的很，感觉是不是回去北京好一点，但是回去也三年级了，北京三年级也开始考试鸡血了吧
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都没问题那就踏实等静待花开了。
跟老师交流就是一捧，她辛苦了她不容易她说的很对家长很理解。二承诺 你看我很重视你的建议我专门带他去查了查，智商专注力都没问题，孩子很在乎在老师心目中的评价，希望老师多鼓励，多给他点时间。我们家长保障怎么怎么配合之类。
不过也别抱太大希望，有的老师很固执，坚持自己tough那套教育方式。所以家里平时多给孩子宽宽心，提供点情绪价值。让孩子尽量能舒服点过度到成熟。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 检查完了，智商111，专注力没问题，结果我放首页了，不知道怎么和老师说让老师平时对他宽容一些
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