我们家4年级了，一年级暑假带着学过一个月英语基础，后来就带着读了一段时间RAZ，现在是自己读RAZ，比较慢，跟我们那些年一样哑巴英语，到现在4年级了还是自己读只是看而不念。熬过最难的词汇量阶段之后，信心就上来了，一直没报课后面也不打算给他报课。2年级暑假时候我带着学过一个月的奥数数学，娃娃也能自学，但还是送学而思了。主要是解放自己的工作量，也不用备课也不用检查作业。两门课最大的感觉就是没有小朋友一起讨论进度相对来说就比较慢，而且自学家长没那么多时间检查作业进度之类的，容易放羊，我们家算是比较自律的小朋友了，回家都要先玩儿个一两个小时游戏才开始看书学习。CSP买了本书让他自己看，自己对着电脑自己学，进度也是十分缓慢，一半时间打游戏一半时间看书，不过没有打算让他去上课，就是他自己玩玩儿就算了。
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