顺其自然下，孩子自己是主导，现在多数家长都是自己主导，会影响孩子自主性

但是也不能完全放任不管，一方面孩子经验少，不知道什么是好什么是坏，完全不管可能会跑偏，另一方面，孩子可能在人际交往中受挫，如果没有可靠的支持，自身容易陷入到自卑无助的情绪之中，也会影响正常发展

比较理想的情况下，就是在孩子迷茫的时候，大人过来稍微指导下，感觉孩子差不多自己可以继续了，大人就及时的退出，在孩子受挫的时候，大人过来情感支持一下，并给予适当的帮助，比如教孩子如何教朋友，或者孩子受欺负了，可以帮着和老师说一说之类的~~~~再有就是孩子对某些物质有需要，大人需要评估后帮着买一买

总之就是，大人就是一个辅助工作，并且在辅助工作做完之后要及时的退出，不要过多的干预，这对大人要求挺高的，很多大人甚至处理不好自身的问题，有的甚至是把自己的问题转嫁到孩子身上，那结果必然是影响孩子成长

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: “顺其自然”公认的定义是什么？
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