- 主题:低年级高强度语文学习真的必要么？
小马过河
【 在 guo14guo37 (晴耕雨读) 的大作中提到: 】
: 那小学数学本质原理的东西要给孩子讲吗？比如学数字知道数字怎么来的，123里面的1为什么是100，2+3为什么等于3+2，用面积模型推理分配律。
: 【 在 vontitan 的大作中提到: 】
: : 没必要提前学高强度数学。有些小学竞赛题是从初高中解法套下来的，没逻辑不必要学。
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文学性叙事，是咱的文化传统
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
: 【 在 gaoooo 的大作中提到: 】
: : 我反而觉得，低年级，就应该大量做语文背诵呢？
: : 数学是需要逻辑思维的，发育不到位，搞不懂就是搞不懂。语文和英语不一样，就机械重复、提升阅读量、培养语感就行了
: 语文也需要逻辑思维，不然表达有问题。
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不是不重视语文，而是语文教育走偏了，没有产生应有的成果
【 在 gaoooo (台版小将) 的大作中提到: 】
: 其实语文的重要性被大家忽略了。
: 我是做IT的，我们部门前几年组织大家翻译出版一本书，每个人负责翻译几章。报名的人很多，最后就2个同学被出版社的编辑选中了；其他同学不是英语不过关，是语文不过关，翻译后无法组织成流畅通顺的书面语言。
: 国内不习惯于在工作中使用电子邮件沟通。其实使用电子邮件，因为时效性低，反馈不及时，就需要每一封发出去的邮件能完整、准确、清晰地描述发件人的意图，这不是一件容易的事情。很多人还是习惯于发微信飞书之类的IM，想到啥就说啥，漏了就再发一句
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