唉，其实到底，有时候道理想的明白，实际做起来很难。

  就像之前老听孩子说在学校被打，听了就很不开心，但是忍住了。

  结果有一次接娃，刚接到看着好好的，往家走着走着，再一看，孩子眼睛下面那块泛出黑青，并且越来越明显。一问，又被打了。当时就忍不住了。返回头去学校找老师和打人的孩子。老师让那孩子当着全班人给我孩子道了歉，第二天对方家长让那孩子带了礼物过来，又倒了一次歉。这才算心里好受点。

  注明一下：我们是下午三点半提前接走，那孩子上课后服务还在学校，所以我们返回头去学校找的时候，老师和绝大部分同学都在。说清楚点，省得有人挑毛病。

【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 我觉得是这样的，真的不要以成人的思维去理解孩子的想法，有的时候真的是过度曲解。
: 我家娃和一年级打过架的一个孩子，现在是最好的朋友。他现在的几个好朋友，一二年级都互相之间打过架，四年级以后，懂事了都不打了。
: 班里有一个小朋友手比较欠儿，打了很多孩子，包括我家，我也找过他们家的家长，不知道三年级以后，怎么就也玩一起去了。
: ...................
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发帖子是想思考一下，孩子之间从“仇人”也可能变成朋友，那么在他们交往的过程中，家长应该介入多深，该怎么介入。
  至于例子中，是什么事儿导致他们变成朋友的，我觉得讲来意义不大，又比较啰嗦，所以我没有讲。

【 在 lost24 的大作中提到: 】
: 盖被子之前发生了什么，故意略去了？直接反转，电影也有铺垫的
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