孩子班里有个小孩，叫小J，练足球的。平时喜欢欺负别人，身边有一伙人组了队，当他要打谁的时候，就把队名改成“打某某某队”，然后一伙人一起去打。小一、小二的时候以打我儿子为主，也打其他人。
  当时我非常生气，准备直接找对方家长。在我爱人劝说下，先找了老师。老师做了工作后，有点作用，但是那小孩还是会针对我孩子。
  我就准备找对方家长，结果我孩子不愿意。他说他自己会处理，说对方打他，他会还手，并且还有几个女生会组队帮他。看孩子这么说，我就没去找对方家长。
  再往后，到了小三，情况大为改观。
  班里第一高，成了我孩子朋友。只要他们想打我孩子，第一高立刻过来护法，吓得他们不敢动手。这个小J又想办法，去叫了3个六年级的学生，来打第一高，结果6年级的人过来一看，第一高怎么这么高，都没敢动手就走了。
  又往后，情况突然反转，反转的让人目瞪口呆。
  某天放学，我孩子说，他中午睡觉被子掉了，小J跑过来给他盖被子（他们中午在教室睡觉）。并且还和我孩子承认错误，说自己以前做错了，以后再也不欺负我孩子了。
  然后我孩子又多了一个好朋友，小J教我孩子踢足球、踩单车。前几天另外一个孩子试图撞我孩子，小J把那个小孩打的在厕所不敢出来。
  前几天，我爱人刷抖音，看到小J足球队的视频，里面有小J，就让我孩子看了。孩子到学校和小J说，我在抖音看到你了。小J说，我特意让教练把我也拍进去的，我就知道你会看到。

  这个事情的发展完全出乎我的意料之外，如果按我之前的想法，这个小J就是个讨厌的坏小孩，欺负我孩子，我直接是要找对方家长的，如果对方家长护短，我都可能过激。（我曾经试图在校门口打另外一个同学的家长，被我爱人拦了，原因是对方小孩打我孩子，我想我不能打你们小孩，但是我可以打你）
  结果没想到，孩子们自己发展，竟然有现在的局面。

  用一张反思卡，反思一下：是不是孩子之间的事情，家长不易过度介入？

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  你没发现，后来转好的，都是“调皮类”，而不是本质坏的

  我另外一个帖子说的小孩，我只是列了他的事迹，大家有自己的判断。那个真是本质挺坏的。

  那个孩子有一个事儿，我本想举报的，但是我爱人阻止，我爱人可能觉得那个事情说出来太严重了。但是那个事儿真的很严重的。


【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 那当然，比如你前一个帖子，把另外一个小孩批的体无完肤，甚至版友恨不得祖宗十八代骂一遍，其实你要知道，每个小孩都不一样，既然送到学校就是接受教育的，被人直接贴个大标签，实在难以想象，而且小孩的转变很快的，有这么一句话，能跟你在娃在一起上学的，背着抱着一边沉
: 膊槐人叨嗌伲猛拮约貉Щ岽碚庑┎拍茏呦蛏缁幔闼的愣室獯鸫恚揖醯盟淼耐玫摹
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那个小孩趁午休的时候，偷偷拉前面女生的裤子

然后摸对方皮鼓


【 在 xingyueputi 的大作中提到: 】
: 什么事儿？那你在这儿唠唠呗，还是你另一个帖的那小孩？
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我之前是发帖说过这个事儿，现在是有些感触。

按之前他老打我孩子的情况，我是要找对方家长的，甚至想过放学截住这个小孩和他家长，直接威胁甚至干架的。我看版上处理这类事情一般都是这个路子。

是我小孩一直说他会处理，不让我找对方家长，甚至不让我和老师说，我才没去行动，只是和老师反应了一次。

结果没想到，我孩子能和他成为朋友，两个人的关系彻底改观。他不但不打我孩子了，反而主动保护。还教我孩子踢球，我孩子也教他写作文，那小孩听了方法立刻就用这方法主动写日记。

我在想，版上大家流行的那种 硬来 的方式，是不是有点太暴力了，是不是不适合小孩之间的相处。



【 在 kezhifeng 的大作中提到: 】
: 这倒是没事，我以为自己又幻觉了。。
: 孩子的世界其实比较简单，慕强，和慕那种自己做不到但能做到的人（可能是天分也可能是努力）
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  有些事情，敏不敏感都能感知到的。

  可能是我娃比较背，班里奇怪的同学特别多。象我前面说的，在他们班根本就排不上号。

  他们班最猛的那个同学，是全校皆知，曾经指着校长的鼻子喊，我要把你打死。

  那个猛的同学在班里老逮住同一个孩子折腾，被折腾孩子的家长报过两次警，警察直接来的学校。这种事儿再不敏感的人应该都能知道。

  还有，这个猛同学有一阵捎带手的也折腾我孩子，我就找了他妈，结果他妈直接给我哭了一场，弄得我都不好意思说重话了。不过幸好，后来没有再骚扰过我孩子。

【 在 falling18 的大作中提到: 】
: 我感觉我两个娃都没有这么多奇怪的同学。也可能我家两个都不太敏感。有些事我还是听别人说的，问他他才说
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