关键是提高普通劳动者的收入，当工人不是当努力，那时候，教育也不会这么卷了

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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: 描述事实，没有贬义。
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: 逻辑也很简单，孩子愿意学什么东西，是因为孩子认为这是自己不太费力就能搞得定的事情。孩子觉得难得要命，那肯定快乐不起来。
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